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- 2017-06-07 发布于福建
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如何激发中专生参及体育教学兴趣
如何激发中专生参及体育教学兴趣 摘 要:中专生正处于增长知识,身体发育的关键时期,由于他(她)们少运动,甚至不运动,其体质素质普遍下降,健康状况令人堪忧。因为处在这一阶段的学生不喜欢体育运动,加之体育老师教学手段单调、乏味,漫无目的放羊式上课,导致体育课上学生不愿伸腿动手,加之教学目标不明确,老师没做规范示范和引导,其课堂效率很差,甚至一些女生出现严重的躲课现象。本文浅要分析了如何激发中专生参与体育的兴趣,使他们积极主动的参与体育活动
关键词:中专生 体育课 激发 兴趣
中?D分类号:G718 文献标识码:C 文章编号:1672-1578(2017)03-0289-01
目前国家已经高度重视青少年学生的身心健康,但从当下我国的中专学校学生体质健康状况来看,身体普遍处于僵化亚健康状态,如城市的学生肥胖多,运动能力差,农村营养不良,身体单薄,免疫能力不强,这与朝气蓬勃,生龙活虎的年龄格格不入的,源于我们学校不重视学生体育锻炼,体育老师教学理念落后,教学模式僵硬,教学手段单调,师生关系不和谐,不能激发学生参与体育活动的兴趣,调动学生参与体育运动的积极主动性。因此,为了调动中专生喜欢体育运动,培养体育运动的兴趣,这要求体育老师在体育课堂要转变教育理念,张扬学生的运动个性,让学生成为体育课堂的载体,针对学生的爱好,因材施教地采用灵活多变,丰富多彩的教学手段,传授体育运动的
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