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学校与家庭共同进行法制教育活动方案 活动目的：让家长了解在孩子成长过程中所负的法律责任，明白对孩子进行法制教育是家庭教育的重要内容，掌握好一些法制教育的方法。 活动时间：某年某月某日 活动地点：阶梯室（有电教评台） 参加人员： 主持人（级长）、主讲人（政教主任或法制副校长或邀请嘉宾）、全体学生家长（分班坐）、全体教师和学校行政领导 活动形式：小品表演、个案分析，小组讨论，主讲人与家长互动 活动过程：（共100分钟） 1、 主持人：致欢迎词，介绍嘉宾和学校领导，抛出主题。（3分钟） 2、 音像播放（5分钟）： 一边播放少教所中少年犯生活片断，一边播放歌曲《心声》： 高墙内春秋几度，墙外可盼，泪水染白发。 跌入激流，几番沉浮，不能自拔， 狂风暴雨，摧折了未放的花。 高墙内春风吹拂，墙外可见，枯枝发新芽。 、、、、、、、。 3、小品表演（10分钟）： 由于家庭教育出了问题，一个八年级的原本品学兼优的学生逐步变成无心向学，沉迷网吧，夜不归宿，结识了不良分子，最终走上违法之路，花季少年身陷囹圄，赔上青春与前程。发人深省。 4、 展示少年违法犯罪案例，家长就以上少年犯违法犯罪案例进行分组讨论、分析（班主任协助完成）。（20分钟） 5、 就造成少年违法犯罪原因中，家庭教育在哪方面出了问题？让家长代表发表意见，主讲人点评。（主持人协助完成）（15分钟） 6、主讲人围绕以便下几方面与学生家长进行互动交流：（45分钟） （1）家庭开展法制教育的意义 （2）家长对孩子的健康成长应尽的法律义务和责任 （3）目前家庭教育中开展法制教育的现状和误区。 （4）家庭应如何进开展法制教育 7、主持人：致感谢词，宣布活动结束。（2分钟） 附家长会资料： 一、 少年违法犯罪案例 1、 令人震惊的犯罪现场 2006年2月20日，浙江省杭州市萧山区警方通报了一起已侦破的杀人碎尸案：该区一名17岁少女被杀害并遭碎尸。很快，警方侦破并抓获了5名犯罪嫌疑人。然而，令人震惊的是，这5名犯罪嫌疑人年龄均在18岁左右，其中一人还是在校学生。 据犯罪嫌疑人阿洁交代，她认为被害人阿红在背地里讲她的坏话，并对此一直怀恨在心，曾对其实施报复未果。2006年2月17日晚，阿洁伙同其他4名犯罪嫌疑人，将被害人阿红约到钱塘江边，对其实施殴打并推入钱塘江中，欲至阿红于死地而未遂。事后，因害怕阿红报警，阿洁等人又将阿红强行带到犯罪嫌疑人小华家中，将阿红掐死。为毁尸灭迹，5名犯罪嫌疑人将阿红的尸体肢解后，分别抛于钱塘江和蜀山街道的一处垃圾堆中。 一起命案，毁了6个孩子，也撕裂了6个家庭。在这起性质恶劣的杀人碎尸案中，5名犯罪嫌疑人中年龄最小的不到16周岁，最大的也不到19周岁，而最初挑起事端的嫌疑人阿洁在半个多月前刚刚年满18周岁。 都是处于花季中的少男少女，十几岁的孩子为什么会杀人？是什么造就了这些冷血少年？ 据了解，五名犯罪嫌疑人中，挑起事端的阿洁成长于单亲家庭，高二辍学后待业在家；小华，1988年出生，萧山某技校辍学后待业在家；小强，1987年出生，初中毕业，在某驾校学了一年后辍学，在小华家的小吃店做厨师，和小华是恋人关系；小静，1990年出生，父母离异，初中一直辍学；小玲目前是高三学生。案发当天，小华父亲在一楼做家务，听到楼上有大响动，也看到了几个孩子匆忙进出，但误以为孩子们在搬家，一直到民警找上门来，才掩面痛哭。 2、令人痛惜的相似事实 案例一：广东某县一学生，父母都在外地做生意，平时都是外公照顾，一天，他向外公借钱不成，于是趁着没人溜入外公卧室想“拿”一点，没想到被外公发现，于是他就杀死了外公并将其碎尸，一切弄“妥当”之后，安然回学校继续上课。 案例二：某市一男孩，是父母的非婚生子，平时都是年迈的爷爷照顾生活。因盗窃被捕入狱，但出狱后仍旧习不改并再次入狱，年迈的爷爷在去监狱探望他的途中不幸去世。监狱的警官说这个男孩在监狱的情绪一直很不稳定，觉得自己对不起爷爷。 案例三：15岁的小张家境优越，父母都是做服装生意的。当他因为诈骗罪被公安机关逮捕时，他的父母百思不得其解：儿子有吃有喝，从不缺钱，可是他为什么要到同学家去诈骗呢？儿子在监狱给妈妈写了一封信，描绘了这样一个场景：每天晚上，你跟爸爸两个人都在家讨论赚钱的事，吹嘘自己把衣服卖出了高价，把冒牌服装当名牌卖出去了，我听你们讲了这么多，觉得这事特别有吸引力，特别刺激…… 案例四：小王从湖南到浙江来打工，在老家的时候他是个品学兼优的学生。可是因为家境贫困，初中没毕业就辍了学。他只身来到浙江，找了好几份工作，都不合适。好不容易找到一份稍微好点的，又拿不到工资。在同伴的带领下，他拿着凶器向路人伸出了手…… 案件五：菲菲原本有一个幸福的家庭，但有了钱后的父亲却抛