微课在高中英语词汇教学中应用探究.docVIP

微课在高中英语词汇教学中应用探究 　　【摘要】随着信息技术的迅速发展，以多媒体信息技术为核心的教育手段逐渐渗入课堂教学中，以微课程为核心的翻转课堂教学模式已成为新课程改革的重大课题。微课程凭借简短、快速、精确等特点，逐渐成为提高高中英语课堂教学的重要手段，在英语课堂教学活动中起着重要作用。本文结合高中英语教学特点，探究“微课”在高中英语词汇教学中的运用 【关键词】微课 翻转课堂 高中英语 词汇教学 微课程主要是以微视频为载体，通过声音解说及视像演示将教学知识要点呈现给学生的一种微型教学方式。高中英语词汇特点是单词量大，生僻词较多，词性多样化，分布范围广，学生在学习与记忆过程中往往容易出现错误。由于微课程具有精练、简短、快速等特点，在高中英语课堂教学中合理有效地运用微课程有效地解决这个难题 一、微课程在高中英语词汇教学中的作用 1.激发学生英语学习的兴趣。微课程是微型课一词的缩写，主要是以微型的视频为教学载体，根据各个学科不同特点或教学目标开发与设计的一种情景式教学模式。教师通过微课程将教学知识重难点与教学资源有机地结合在一起，构成一个完整的知识结构体系，便于学生理解与掌握。高中英语词汇具有语境生僻难懂、篇幅较长、生词量大的特点，学生普遍认为高中英语词汇学习是英语学习过程中的一个重难点。高中学生在初中阶段已掌握一部分英语基本知识，能娴熟地操作智能手机及电脑等各种移