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- 2017-06-07 发布于福建
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提高小学英语课后作业有效性
提高小学英语课后作业有效性 摘要:英语作业是整个英语课堂教学的延伸,是学生巩固所学知?R和师生之间相互交流与互动的重要途径,是教学过程中必不可少的重要环节。本文分析了小学英语作业的现状,并提出一定的实施策略,希望能提高作业的实效性,让小学生从作业中学习体会知识,发展自己的能力
关键词:小学英语作业;有效性
英语是一门语言学科,有效的课后作业不仅能够培养学生的综合能力,还能激发学生的学习兴趣,还可以促使学生养成良好的学习习惯,为今后的学习打下坚实的基础。课后作业是教学过程中必不可少的一个环节:第一,它可以帮助学生巩固课堂知识,提高教学质量;第二,教师通过批改学生的作业,可以让教师更清楚地了解学生对知识的掌握情况
分析英语作业现状
对于学习来说课后作业也是非常重要的,然而传统课后作业并没有发挥出它们应有的作用,主要存在以下四点弊端。第一,作业偏重记忆,缺乏应用。传统作业的目的是巩固课堂练习,加深学生对知识的记忆,教师为了让学生记牢知识,采取的方法是让学生大量做题,而没有让学生学会对知识的应用。第二,作业难度统一,缺乏层次,教师在布置作业时,采取所有同学统一作业的方法,而忽略了学生之间是存在差异的。第三,作业形式单调,缺乏创造性。在小学英语中,教师布置的作业一般都是抄写,抄写单词或者句子,这种方法除了能让学生练字以外,其他的用途很少。第四,教师批改作业不及时,导致
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