14 故宫博物院 课件.pptVIP

太和殿金銮殿宝座 在介绍太和殿时，立足点是什么?按什么顺序介绍的?在书上圈点出方位词。 立足点是正中的朱漆方台和雕金蟠龙 按空间顺序介绍，有一个立足点，确立方位 中和殿休息室 御花园 全文运用了哪些说明方法？举例说说运用这些说明方法有什么作用？ 分类别：如介绍三大殿及后三宫。 使文章层次分明。 作者带领我们参观了故宫，你能体会他写本文的感情吗？ 作者说：感情基调是爱和赞颂，着眼于建筑文物的精美，劳动人民的智慧，重要的历史价值。但故宫也是封建统治的中心，它的建筑是为封建统治服务的，对他们我是憎恨和揭露的。 御花园主要有三大特色： 其一、建筑布局对称而不呆板，舒展而不零散 其二、园中奇石罗布，佳木葱茏，其古柏藤萝， 皆数百年物，将花园点缀得情趣盎然。 其三、彩石路面，古朴别致。园内甬路均以不同 颜色的卵石精心铺砌而成，组成900余幅不 同的图案，有人物、花卉、景物、戏剧、典 故等，沿路观赏，妙趣无穷。 御花园 御花园 御花园 故宫御花园平面图 后花园 神 武 门 神武门是紫禁城的北门，明永乐十八年(1420年)建成，明称玄武门。清康熙年重修时，因避康熙帝玄烨名讳改称神武门。 故宫的特点： 全文： 以说明故宫的建筑结构布局为主，以历史沿革为辅；详写重点的宫殿，略写其他的建筑；详写宫殿的状貌，略写其中的文物。 规模宏大，建筑精美，布局统一。风格独特。 课文小结： 抓住说明对象的特点： 故宫——宏大壮丽、建筑精美、布局统一。 合理安排说明顺序： 参观建筑物——空间方位顺序为主，选定立足点，交代清楚方位词。 突出重点： 一组建筑物要突出重点，重点介绍三大殿的中心——太和殿。 归纳总结 说明对象：故宫博物院 说明对象的特征：宏大壮丽、建筑精美、 布局统一、独特风格说明结构：总——分——总 说明顺序：空间顺序 说明方法：分类别 列数字 打比方 作比较 说明语言：准确 说明类别：事物说明文 列数字：如“御花园面积不大，有大小建筑二十座”。 说明御花园建筑之多。 作比较：如“这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。” 突出事物的特点。 打比方：如”仿佛进入苏州园林。” 形象、直观地说明御花园的园林特色。 太和殿 太和殿，俗称“金銮殿”，位于紫禁城南北主轴线的显要位置，明永乐十八年(1420年)建成，称奉天殿。太和殿是紫禁城内体量最大、等级最高的建筑物，建筑规制之高，装饰手法之精，堪列中国古代建筑之首。 阅读4—10段太和殿部分： 六根蟠龙金柱 太和殿的外观和内景，说明顺序： 外 — 内。 殿顶 太和殿藻井 太和殿是三大殿的中心，是皇帝行使权利和举行重大典礼的地方，因此它的地位非常重要。另外他在整个建筑群中最有代表性，所以重点介绍太和殿。 按空间方位顺序介绍的，方位词：正中、上面、背后、两旁、仰望殿顶； 以朱漆方台和雕金蟠龙为立足点。 1. 作者为什么重点介绍太和殿？按什么顺序介绍的？以什么为立足点？ 为了清楚地展示空间顺序，作者一方面恰当选择事物的立足点，一方面准确地运用方位词语，有条理地加以说明。 大殿____是一个约两米高的朱漆方台，____安放着金漆雕龙宝座，____是雕龙屏。方台____有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，____藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，____环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着____的宝座。梁坊间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身____还衬托着流云火焰。 正中 上面 背后 两旁 中央 周围 下面 周围 2、太和殿为什么要设在中轴线上?其内景的主要特点是什么?为什么这样装饰? 为了强调皇权这个中心 其内景的主要特点是彩绘了众多的龙的图案 因为皇帝自命为真龙天子，这是皇权的象征，所以用龙来突出皇帝的尊严。 所谓“中和” 指凡事要做到不偏不倚，恰如其分,才能使用各方关系得到和顺。 中和殿，故宫外朝三大殿之一，位于紫禁城太和殿、保和殿之间。明清两朝，太和殿举行各种大典前，皇帝先在中和殿小憩，并接受执事官员的朝拜。 中和殿 保和殿，故宫外朝三大殿之一。位于中和殿后，建成于明永乐十八年(1420年)，初名谨身殿，嘉靖时遭火灾，重修后改称建极殿。清顺治二年改为保和殿。清代殿试自乾隆年始在此举行。 　 保和殿 考试记时器 乾清门为紫禁城内廷的正宫门。乾清门东为内左门及九卿值房，西边内右门及军机处。门前广场东西两端为