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浅谈如何强化初中英语教学听说训练 　　【摘要】英语是一种交流思想的工具，而语言总在听说中成熟。目前我市中考英语，其中口语考查成了不可或缺的一部分；而且，人们越来越看重学生的英语表达能力与口语交际能力。这不仅有力地促进《英语课程标准》的落实，还有利于提高学生综合运用语言的能力，从而进一步推进了素质教育，所以培养学生英语听、说能力成为了当前值得探究的课题。然而，部分学生常常由于练习方法不当没法提高听说训练效果，失去信心。因此，初中英语教学，应重视听说的训练，老师在平时英语教学中应强化听说训练，注意渗透一些听说训练的方法技巧，如以听带说、听说结合等提高听说训练的效果 【关键词】初中英语教学 听说训练 对策 一、我市目前初中英语教学听说训练的教学状况 虽然新课标的教学方式要求教师在进行教学的过程中，要注重英语听说能力的训练，但是在真正的教学过程中，教师并没有认识到其重要性，而注重学习成绩、分数的重要性，大多数的学校只重视语法和词汇教学，而忽略对学生听说能力的培养，再加上我国现行的考试制度无疑让教师在进行英语教学的过程中会安排比较多的考试（主要是笔头考试）来检查学生是否掌握了知识，使得英语课堂教学听说训练无法正常开展，出现各种各样的教学弊端，如：“哑巴英语”的现象异常严重，其中主要原因在于教师无法从根本上转变教学观念，严重偏离教学目标的开展，毋庸置疑，这样就在无形中轻视对学生