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浅谈小学数学教学中培养学生创新能力 　　摘要：随着教学改革的不断进行，小学数学课程也在不断发生着变化，而如何提升学生的核心素养则是摆在教师面前的一道难题。笔者认为要想培养学生的创新思想首先教师必须更新自身的观念，要采用创新的手段，才能发展学生的核心素养。江总书记曾说：”教育是知识创新、传播和运用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的重要摇篮。”因此，开发小学生的创新思维，培养学生的创新意识和创新能力是素质教育的重要内容之一，也是新世纪教师的职责。怎样在小学数学教育教学中培养学生的创新能力呢？ 关键词：数学教学；学生；创新能力 中图分类号：G623.5 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）12-0229-01 1.??设民主和谐的课堂氛围，唤起学生的创新意识 著名的心理学家扎兰斯说：”我们要促进创造力，就需要提供一个友善的有奖赏的环境，以便使之在其中繁荣发展，只有在和谐的氛围中学生才能大胆想象，把他们的设想说出来，发挥他们的天赋。”由此可见，创设一个民主和谐的课堂气氛是发展学生创新思维的保障。要创设一个民主和谐的课堂教学氛围，第一，教师要转变陈旧的教育观念，把以往的”指令者”、”传授者”、”监督者”的地位改变称学生学习的”帮助者”、”激励者”、”引导者”，从而建立新型的民众师生关系。第二、用一颗爱心去关爱每一位学生，亲其师，才能信其道。在