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升初二语文讲义（二）(（ ）(糊纸涂色(( ) (二)题型四 简要概括文中事物的特点（优点、用途）。 答题技巧 首先通过浏览全文，锁定介绍指定事物特点的段落，然后从每一个段落中分别概括出事物的特点，最后对概括的结果进行整合。 典例分析 鹦鹉鱼的睡衣 沈岳明 ①欧洲地中海生活着一种鱼，它色彩艳丽，就像鹦鹉那样漂亮，所以人们叫它鹦鹉鱼。 ②这种鱼有团结互助的精神，一旦不幸碰上了针钩，在千军一发之际，它的伙伴会很快赶来帮忙，咬断钓鱼线，从危险中救出同伴。 ③虽然鹦鹉鱼能够互相帮助，可是这并不等于鹦鹉鱼永远没有危险。因为鹦鹉鱼很怕死，在没有危险的时候也常常忧心忡忡，它们想，白天遇到危险了有同伴来救助，如果晚上同伴们都睡着了，谁来救自己呢？于是，鹦鹉鱼想出了一个办法：它们每天傍晚都会给自己织一件睡衣穿上，这样便确证了晚上的安全。 从全文看，鹦鹉鱼有哪些特点？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （三）题型五 提取文中的某句话，然后问为什么、原因是什么。 答题技巧 把题干代入原文，答案一般就在原文语句附近。可以直接用文中相关句子作答，也可以对提取出来的关键词语进行整合。 典例分析 那只天真的豹子 豹子向摄影师一步一步走过来，终于，他在离摄影师几米远的地方站住了。豹子用充满敌意和怀疑的目光盯着摄影师看了一会儿，摄影师的额上慢慢沁出了冷汗。 选段中，摄影师的额上为什么“慢慢沁出了冷汗”？ ___________________________________________________________________________ 解题思路 从文中“它在离摄影师几米远的地方站住了”这句话可以知道豹子与摄影师离得很近，并且豹子的目光还充满了“敌意”和“怀疑”，使摄影师感到非常紧张和恐惧，因此额上“慢慢地出了冷汗”。 三、现代文阅读训练 （一）月光下的蛙鸣 朝阳 ①十几年前的一个寻常夏天，我枕戈待旦地准备参加这一年的高考。 ②在那样一个年代里，高考直接决定着一个青年一生的命运。我的情况更特殊，三岁时失去了父亲，是母亲含辛茹苦把我带大的。苦难中的母亲，眼巴巴地盼着我能高考得中。我也想，如果能在这一年如愿以偿，正是对母亲最好的报答，能减轻母亲经济上的精神上的压力。 ③但竞争是残酷的，同学们都在头悬梁、锥刺股，焚膏继晷地苦战，你追我赶。母亲见我面容憔悴，很心疼。我家离学校不远，她就跟老师说情，说寝室里吵闹，让我回家住，好早晚照料我，给我增加营养。 ④那段时间里，她杀光了家中30几只鸡，想尽一切办法，让我增强体质。 ⑤我房间的后窗正对着屋后的一方池塘。正是炽热的6月，夜晚，一池塘的青蛙，叽叽呱呱，呼朋引伴，叫声格外响亮悠远。一池的蛙声就这样紧紧缠住我的一双不幸的耳朵，此起彼伏地一次又一次将我惊醒。⑥渐渐地，蛙声不再吵闹，每夜都有香甜的梦。但是，母亲却变了，日日坐在椅上打盹。一天，隔壁的大妈偷偷地拉住我，悄悄跟我说：“你妈为了让你睡好觉，夜夜替你赶青蛙呢。”我将信将疑。 ⑦但是，第二天夜里，月光下的池塘边上，我真的看见了我的母亲。 ⑧母亲亲手拿一根长长的竹竿，轻轻地敲打池塘边的每一处草丛，做得认真又虔诚。她绕着池塘一圈圈小心地走着，一遍遍用竹竿仔细地敲打。有时她停下来，站一会儿，轻轻地咳嗽几次，用手捶捶背。月光把她的白发漂洗得很白。我大声喊母亲，母亲却听不见，她全神贯注于手中的竹竿，生怕遗漏一处蛙声…… ⑨一直到现在，我仍然坚信，有一种爱，能唤起一个人内心潜在的力量，帮助你去战胜一切困难。这一年高考，我成功了。很多年过去，蛙声也一点点远逝。可是，我觉得它时时都在我的枕边，一声声，像不倦的提醒和教诲，给我许多人生的激励。 ⑨段划线句子运用了哪一种表达方式？有何作用？ ____________________________________________________________________________________________________________________