初一语文的期末8.docVIP

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  • 2017-06-06 发布于河南
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初一语文的期末8

初一语文 下列各组词语中的读音和书写有错误的一组是(4分) A.诠释(quān) 裨益(bì) B.锃亮(zèng) 暇疵(cī) C.徜徉(cháng yáng) 镌刻(juān) D.归省(xǐng) 茅塞顿开(sè) 二.请根据你对名著的阅读积累,将下面尚未完成的“读书推荐卡”制作完整。(6分)  读书推荐卡   书名《红楼梦》作者_______________________   精彩情节___________________________________________________________ 推荐理由_________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、下列词语中加点字的字形、读音及字义都正确的是( )(4分) A、明察秋豪 “豪”读háo 意思是:鸟兽身上新长的细毛。 B、怡然自得 “怡”读yì 意思是:安适、愉快 C、可望不可及 “及”读jì 意思是:靠近、接触 D、苦心孤诣 “诣”读yì 意思是:(学业、技术)所达到的程度 四、下面语句都有语病,请在原文上修改。(4分) A、在老师的帮助下,使他很快有了进步。 B、新课程改革后,我们学校开设了丰富多彩的课外读书活动。 C、新学期,老师采纳并听取了同学们的意见。 D、能否推进读书活动是提高中学生阅读能力的途径之一。 五、根据课文默写。(8分) 1 ,铜雀春深锁二乔。 2谁道人生无再少? ,休将白发唱黄鸡。 3 ,风正一帆悬。 4但愿人长久, 。 5王湾《次北固山下》描写时序交替,暗含时光流逝蕴含自然理趣的诗句是 , 天涯 。 6. ,疏而不漏。 7. ,败絮其中。 六.文言文阅读(12分) 童趣 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 1.《童趣》全文选自《 》,作者是_________, 代文学家。(2分) 2..解释加点词语在文中的意思。(4分) ①私拟作群鹤舞于空中( ) ②项为之强( ) ③徐喷以烟( ) ④果如鹤唳云端( ) 3.翻译。(3*2) 1. 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也; 2. 忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。 七.诗歌鉴赏(6) (一)(3分) 菊 花 元 稹 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 1、第一句“绕”字写出菊花_______________的景象,第二句“绕”字写出诗人赏菊时___________的情态。(3分) 2、说说诗人“偏爱菊”的原因。(3分) 答:_______________________________________________________________________ 八.阅读理解。(26) (一)榕树,生命进行曲(节选) (12) 我爱恋的榕树,不知道使多少陌生人为它兴叹过,倾倒过。 真是太壮阔了。只要你接近它,就会感到它的全身,都充满着一种最动人的东西,这就是生命。 善于思辩的哲学家说,美就是充满生命的人和物。我相信,因为榕树,我才相信。 几乎是整个童年时代与少年时代,我都在观赏这种洋溢着生命的大树。 我喜欢这种绿色世界在无风中的平静、雍容、丰盛、满足,像沉默的大山一样岿然而立。 我更喜欢它在风中的时刻。榕树的每一片绿叶,都像风帆那样善于捕捉最弱的微风。因此,当轻风吹拂的时候,它的叶子就会颤动起来,刹那间,树上好像千百万绿色的蝴蝶,在一开一翕地扇着翅膀,共同编织着生命的织锦。 更使我陶醉的是雄风吹动的时候。此

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