临床危急值的管理精选
临床危急值的管理 掌 握 危急值的定义 危急值的临床意义及处理 思考 危急值的定义 临床危急值:“危急值”是指当这种检验结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态,临床医生需要及时得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去最佳抢救机会。 危急值的临床意义及处理 一:检验科危急值标准 危急值的临床意义及处理 一:检验科危急值标准 危急值的临床意义及处理 一:检验科危急值标准 危急值的临床意义及处理 一:检验科危急值标准 危急值的临床意义及处理 二、肝胆神经外科护理危急值(一般类) 危急值的临床意义及处理 二、肝胆神经外科护理危急值(一般类) 危急值的临床意义及处理 三、肝胆神经外科专科护理危急值 危急值的临床意义及处理 三、肝胆神经外科专科护理危急值 危急值的临床意义及处理 三、肝胆神经外科专科护理危急值 思考 1、危急值报告登记的内容 时间,接听电话人员,危急值报告者,患者姓名,床号住院号,危急值项目结果 2、病例:护士接获检验科低钾血症的危急值报告 首先复述核实无误后正确记录 立即汇报床位医生并记录通知责任护士查看病人,了解患者有无腹胀、恶心呕吐、乏力嗜睡等低钾表现,初步分析引发低钾血症的原因。 测量脉搏,必要时心电监护。低钾时脉搏缓而弱,心电图显示T波低平,出现U波。 医生查看病人后下达口服和静脉补钾医嘱。 提问 立即静脉用药,严格掌握静脉补钾原则(速度不宜过快,每小时不超过1.5g,剂量不宜过多每日不超过6~8g,浓度不宜过高不超过3g/L,见尿补钾,尿量超过30ml/h),配送药片指导患者餐后服药减少胃肠道反应。 此时已了解患者近几日进食较少,且长期应用排钾利尿剂,遵医嘱停用排钾利尿剂并告知患者,指导进食含钾丰富食物如香蕉、橙汁、红枣、香菇等等。 密切观察患者病情,注意病人安全,防体位性低血压及乏力甚至跌倒,加强陪护。了解低钾症状有无改善,及时抽血复查电解质。 做好护理记录。 护士正确处理危急值的意义 积极挽救病人生命,增加病人的信任和安全感。 正确记录危急值,使其有据可查,具有法律意义。 提高护理危重患者的质量,体现护理服务水平。 * * * 生化项目 项目 预警值 操作流程及措施 血清钾 2.5mmol/L 6.5mmol/L 高钾:减少钾的来源,停用含钾的食物及药物。静脉注射钙溶液,拮抗钾对心肌的作用 低钾:口服或静滴钾 血清钠 115mmol/L 165mmol/L 高钠:停止输入一切含氯液体,改输注低渗液体,多饮水 低钠:补钠 血清钙 1.2mmol/L 3.5mmol/L 高钙:扩充血容量,增加尿钙排泄,减少骨的重吸收,治疗原发疾病。 低钙:治疗原发病,口服钙和维生素D制剂或静注钙 血糖GLU 2.2mmol/L 25mmol/L 高血糖:监测血糖,运动治疗,饮食治疗,健康教育,药物治疗。 低血糖:口服葡萄糖或含糖食物,必要时静脉注射葡萄糖。 生化项目 项目 预警值 操作流程及措施 总胆汁酸 纠正胆道梗阻,多吃富含纤维的食物 尿淀粉酶 1500U/L 病因治疗:胆石症及时手术。 避免诱因:如戒酒,不暴饮暴食,治疗高脂血症 血淀粉酶 500U/L 血糖GLU 2.2mmol/L 25mmol/L 高血糖:监测血糖,运动治疗,饮食治疗,健康教育,药物治疗。 低血糖:口服葡萄糖或含糖食物,必要时静脉注射葡萄糖。 血气PH 7.10 7.6 碱中毒时遵医嘱使用稀释的盐酸溶液静注,不严重的输注等渗盐水,或葡糖糖盐水, 同时见尿补钾。酸中毒时遵医嘱使用碱性液如5%碳酸氢钠 生化检查 无菌部位 项目 预警值 操作流程及措施 血气paCO2 20mmHg 80mmHg 肺通气不足:立即给予吸痰,吸氧(低流量),必要时气管切开,使用呼吸机辅助呼吸;肺换气过度:立即给予面罩吸氧。 血气paO2 40mmHg 吸氧 脑脊液GLU 1.1mmol/L 脑脊液蛋白TP 3g/L 病因治疗 无菌部位:如血液、脊髓、脑脊液胸腹水细菌培养 阳性 早期强效抗真菌治疗 治疗化脓性脑膜炎,结核性脑膜炎等原发疾病 血液常规 项目 预警值 操作流程及措施 白细胞计数 1.0*109/L 1.0*109/L 低:预防感染。?高:控制感染,必要时进行骨髓检查 血红蛋白 50g/L 200g/L 低:补铁,叶酸等,必要时输血 高:必要时放血治疗 血小板 30*109/L 1000*109/L 低:增加血小
您可能关注的文档
- 丰都黄金海岸门窗施工方案(可以打印)精选.doc
- 教学课程教案---建筑透视与制图剖析.doc
- 教学相长[自动保存的]剖析.ppt
- 串口实验精选.doc
- 丰富多样的情绪精选.ppt
- 临床13级10班卫生学教案精选.doc
- 临床三基培训心血管神经内科试题精选.doc
- 教学信息化技术剖析.pptx
- 临床内科题精选.docx
- 教学过程和原则剖析.ppt
- 广东省广州省实验中学教育集团2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试题(解析版).docx
- 广东省广州大学附属中学2025-2026学年八年级上学期奥班期中物理试题(解析版).docx
- 广东省广州市第八十六中学2025-2026学年八年级上学期期中物理试题(含答案).docx
- 广东省广州市第八十九中学2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试题(解析版).docx
- 广东省广州市第二中学2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试题(含答案).docx
- 广东省广州市第八十六中学2025-2026学年八年级上学期期中物理试题(解析版).docx
- 广东省广州市第八十九中学2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试题(含答案).docx
- 广东省广州市第二中学2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试题(解析版).docx
- 2026《中国人寿上海分公司营销员培训体系优化研究》18000字.docx
- 《生物探究性实验教学》中小学教师资格模拟试题.docx
原创力文档

文档评论(0)