教师教学质量评价剖析.pptx

基于教学督导视角之下的教师教学质量评价;0、教学资格与资历条件;一、教学前的准备;一、教学前的准备;一、教学前的准备;一、教学前的准备;一、教学前的准备;一、教学前的准备;一、教学前的准备;一、教学前的准备;二、课堂教学的组织与实施;二、课堂教学的组织与实施;二、课堂教学的组织与实施;二、课堂教学的组织与实施;二、课堂教学的组织与实施;二、课堂教学的组织与实施;二、课堂教学的组织与实施;二、课堂教学的组织与实施;二、课堂教学的组织与实施;二、课堂教学的组织与实施;二、课堂教学的组织与实施;二、课堂教学的组织与实施;二、课堂教学的组织与实施;三、试卷命题与成绩评定;三、试卷命题与成绩评定;三、试卷命题与成绩评定;三、试卷命题与成绩评定;三、试卷命题与成绩评定;三、试卷命题与成绩评定;三、试卷命题与成绩评定;三、试卷命题与成绩评定;三、试卷命题与成绩评定;三、试卷命题与成绩评定;三、试卷命题与成绩评定;三、试卷命题与成绩评定;四、教师教学水平评估;四、教师教学水平评估;四、教师教学水平评估;四、教师教学水平评估;四、教师教学水平评估;四、教师教学水平评估;四、教师教学水平评估;四、教师教学水平评估;四、教师教学水平评估;四、教师教学水平评估;四、教师教学水平评估;四、教师教学水平评估