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鲈鱼,又称花鲈、寨花、鲈板、四肋鱼等,俗称鲈鲛,体长可长达60多厘米,侧扁,口大,下颔突出。银灰色,背部和鱼鳍上有黑斑。以鱼虾为食,生长快,肉嫩味美。栖息于近海,也进入淡水,早春在咸淡水交界的地方产卵。为了保证鲈鱼的繁衍,产卵期间禁捕。 美国的禁渔期 鲈鱼味美肉鲜,人类需求量大,所以捕捞量也很大。鲈鱼早春时节在咸淡水交界的地方产卵时,为了合理保证鲈鱼的繁衍,由于鲈鱼的繁殖能力很差,所以在鲈鱼生育期间禁止打捞,故此在此期间就叫鲈鱼禁捕日。为了让鲈鱼更好的产卵,美国 政府规定,每年的12月到次年的2 月,为鲈鱼的禁渔期。每年的10—11月份为盛渔期,开放捕捞的那一天,叫鲈鱼捕捞开放日。 “中国的禁渔期”: 5月1日至次年1月31日 为青鱼禁渔期. 6月20日至8月20日 为毛蚶(hān)禁渔期. 4月15日至5月31日 为淡水湖区与水库禁渔期 . 晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。 1. 啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。 (1)分角色朗读 爸爸:“孩子,你得把它放回湖里去。” 平静 孩子: “爸爸!为什么?” 急切 爸爸:“你还会钓到别的鱼的。” 平静 孩子:“可是不会钓到这么大的鱼了。” 委屈 得意-( )-( )-( ) -( ) 我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼 。 “爸爸!为什么?”我急切地问道。 “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,哭出了声。 我再次把乞求的目光投向了父亲。 我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。 你得把它放回湖里去。 你把它放回湖里去。 当我钓到一条又大又美的鲈鱼时,我心想:(1)________________________ 当父亲让我把鲈鱼给放了的时候,我会想:(2)_____________________ 当我依依不舍地把鱼放了之后,我又会想:(3)______________________ 道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。 △ 我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的 。 △ 但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的 。 道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。 委屈 父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我: “孩子,你得把它放回湖里去。” 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,他在想些什么? 我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的 月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。 儿子:四周没有人,有谁知道呢?我们还是不放吧? 父亲:孩子,正因为没有人看见你的行为,你更应该把鱼放呢。否则,你就自己欺骗了自己。 儿子:我这一次不遵守,下一次遵守不就行了吗? 父亲:有第一次就必然有第二次,你必须把鱼放回湖里。 想象我和爸爸的对话 说说哪句用得好 4.我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖中。 (1)读出作者的依依不舍。(2)你就是作者,你得到了什么?(3)作者的选择题有没有做完? (面对选择,进退两难) 发挥想象力,想象我当时是怎样想的。 “我”好不容易钓到一条大鱼,父亲却让“我”放掉,他是不喜欢吗? 你觉得父亲的做法对吗? 父亲是不是有点傻? 假如当时父亲让我把鱼带回家,我以后再遇到这种事可能会怎么做呢? 捕捞的时间没到,把钓到的鲈鱼留着,就是错误的;而把鲈鱼放回湖里,就是正确的。道德认识、道德抉择就是这么简单。 是:对,正确,应该; 非:错,不对,不该。 父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。 一是道德是非说起来容易做起来难。 二是必须从小时候开始,处处严格教育,事事严格要求,才能成为有道德的人。 在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。 作者可能遇到什么“鱼” ? 他为什么都能这样做? 他每次都会怎样做? 读课文10—11自然段 (大
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