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第十九课 怒吼吧,黄河 板块:每课一练 学练指要 本课写诗人光未然和作曲家冼星海创作名曲《黄河大合唱》的经过、首次演出的成功以及这首歌的影响。使我们感受到他们旺盛的革命热情和伟大的爱国情感。 把握文章的主要内容,朗读、想象是本课的重点与难点。 一、读拼音,写汉字。 ( )段 ( )西 ( )口 ( )梁山 咆( ) 惊( )( )浪 ( )洞 ( )浪 虎( )龙( ) ji8 sh2n h% l) xi3o t`o h3i y1o zhu5 yín xiào 二、辨字组词。 怒( ) 恕( ) 沦( ) 伦( ) 冼( ) 洗( ) 冀( ) 翼( ) 蔼( ) 霭( ) 该( ) 骇( ) 三、课文中的成语较多,请找出6个写下来,读一 读,并理解意思。 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 四、在括号里填上恰当的词语。 ( )的黄河 ( )的号子 ( )的月光 ( )的窑洞 ( )的声音 ( )的朝阳 ( )的警号 ( )的油灯 五、指出下列句子的修辞手法。 1. 怒吼吧,黄河! ( ) 2. 那壶口瀑布的百丈烟云,不正是与洪水搏 斗、杀出生路的大禹精神吗? ( ) 3. 就在昏黄的油灯下,就在一孔小小的土窑 洞里,就在没有一架钢琴的延安,冼星海 谱出了《黄河大合唱》! ( ) 六、按照课文填空。 他的声音时而_____,充满激情,如同____的朝阳;时而_____ ,无比哀伤,如同暴风雨中的折翅小鸟;时而_____ ,欢快流淌,如同黎明中穿过雾霭的_____ ;时而气势雄伟,_____ ,如同那浊浪排空_____的黄河…… _______________________________________________________________________________________
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