2013届中考语文考点知识复习课件7.ppt

　　请以“包容”为题写一篇不少于800字的作文，除诗歌外、文体不限。 　　　　　包容 　　你说太阳被阴云遮住并任其阻拦自己的光热是一种懦弱，不，我说那是一种包容，是博大的包容，是只有太阳才能具备的包容…… 　　小的时候，包容是接受幼儿园老师发给的最后一个又酸又小苹果，是坐在最后一个位子也甘愿拿到一张撕破了的试卷。承受物质上的短小与破损，也许是顺其自然，这次受屈下次可能得福；也许是本能的反应，也无所谓，命里有时终会有。 　　长大了一些，包容是代自己心仪的女生受过，是忍受老师莫须有的“罪名”与错误的批评，是容忍事理的阴差阳错。因为男孩子就应该血气方刚，胸怀大志，青年人就应该大行不顾细谨，大礼不辞小让，就应该兼济天下。这似乎是生命中必须经历的风雨与坎坷，是成长所必须付出的代价。 　　人到中年，包容是不计命运的错判，是对伤害自己的人和敌人说一声“谢谢”，是忘记别人对自己情感犯下的罪行，扪心自问。也许朋友反目是一种无奈之举，是生计所迫；心爱的人的背叛也是被迫，应该让他找寻自己的天堂；下级和同级的造谣中伤可能是一时冲动，并非有意而为……不该那么苛刻地要求别人，也许自己也正伤害着别人而没有察觉，也许自己也在期待着别人的包容与谅解。天空本就蔚蓝，阴云终要散去，海纳百川才是水的本性，死潭里只有仇恨、仇视、自私与利欲熏心…… 　　老了以后，包容是“不在乎”儿女在外面闯荡而忘却了自己；是理解周围的种种纷争，心绪平衡；是容纳一切兵荒马乱、一切流言蜚语与一切是是非非。这不是看破红尘自甘堕落，而是一种气度，一种气质，一种气节。曾经沧海，曾经辉煌，财富也好，名誉也好，误解也罢，毁谤也罢，都有心胸承载。尽管世事沉重，但有岁月的磨砺，什么都是容得下的。 　　其实天很蓝，阴云终要散；其实还不远，此岸连彼岸；其实草很绿，万物皆自然。其实，你不必担心太阳的光亮被遮住，你也不必担心人间有太多不平，包容那些阴郁，心中便有阳光，我们终将收获全部美丽…… 天高云淡，六月大决战 不到长城非好汉。 不破楼兰终不还。 不拔头筹心有憾。 不登金榜枉三年。 　　上边的是四川省的一篇戏剧形式的作文，别的省市的作文是不是也是这样呢？回答是肯定的。我们再看一篇河北省的中考满分作文，这是一篇想象作文。 　　试题如下—— 　　把握是力量和信心的表现。你多一份努力，就会多一份成功的把握。把握又是一种积极的行为。你把握住今天，就会拥有灿烂的明天；你把握住自我，就会拥有美好的人生。人生时时处处需要把握。请以“把握”为话题，自拟题目写一篇文章。 　　考生给自己的作文拟题为《我叫把握》。开头写道： 　　嗨！大家好，我叫把握，与自信等人是胞兄胞弟，我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢。“光说不行！”“什么？竟然有人怀疑我的作用？好，让你们开开眼界！” 　　“嗨！大家好，我叫把握”，这是“点题”；“我们共同支撑着人的大脑活动与精神。们可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢”，这是“定位”。想象作文开头也要“点题定位”。 　　中间先写见到唐朝李世民，从政治的角度，社会界的角度来“承上详写”，证明自己“很重要”： 　　瞧，那个站在金銮殿上的人是唐太宗李世民，他雄霸天下，我们去问问他。“太宗皇帝，我叫把握，是信心的弟弟，你说我有用吗？”“当然，你的用处可不小，你是信心和力量的表现。我身为皇帝，掌握天下，无论是文治，还是武略，都需要你。没有你，行军打仗都没有把握，那还成什么国家？” 　　怎么样，连皇帝都这么夸我。“嫌人少，他一个说了不算。”“好，我们再去问问别人。” 　　其次写见到当今的“两弹元勋”邓稼先，再从科学的角度，自然界的角度来“承上详写”，证明自己“很重要”： 　　喏，那是“两弹元勋”邓稼先。“邓爷爷，我是把握，你说我有用吗？”“你有用，在科学上，每一次火箭上天等都需要许多准备，只有有了你——把握，我们才能做，不然后果不堪设想。” 我真是越听心里越是美滋滋的，看你们还有什么说的。来，我们继续问！ 以上两方面都是从正面的、名人的、成功的角度写的。下面写见到监狱的一个囚犯，从反面的、凡人的、失败的角度来“承上详写”，进一步证明自己“很重要”： 　　唉，这个地方也来，真够倒胃口的，以后可别说我来过这——监狱。 　　这儿关的是一个贪污犯，问问吧。“喂，我是把握，你认为我有用吗？”“有用，有用。要是当初我真正正确地对你，也许就不会有今天，我本能把握好你的，可是我的贪欲，毁了我的一生。你出去后一定告诉别的人，好好把住自己的心，把握好你，不要曲解你的含义。” 　　“早知现在，何必当初呢！”从那儿出来，我的心里也不怎么好受。 　　“这下我们信你了，把握。”“嗯，这还差不多。” 　　这些都是“承上详写”。结尾“照应深化”。最后一段写道： 　　对了，说真的，这次“旅行”不仅证明了我的