2008年高考英语考前指导课件.ppt

英语考试的考前技巧 考生在英语考试之前听10分钟左右的英语磁带。如果没有可能就读10-15分钟左右的英语课文。这叫“英语热身”。这样考试时就可迅速进入英语思维。 一、具体答题技巧如下： 1：听力 :注意重点词句 1.重视试听，熟悉朗读者的语音语调、音质、语速（不一定完全听懂）。一经开考，就能迅速自然地进入状态。 2.预览问题，大胆猜测，带着问题听。 3.听时做简单记录，如数字、地名、人名。 4.学会抓住关键词语，学会预测。 5.回答概括中心的题，注意重点词(反复出现的词)，重点句(尤其是首尾句)。 6.念两遍的材料，第一遍重在听，可做简单判断，第二遍进一步判断、核查。 7.根据单词重音、句子重音、语调语速的变化判断句意。 8.比较长的对话与独白常常附了三四道题，一般是先念的先考。 1. 仔细看题干，不要只读带空格的那一句。要瞻前顾后，上挂下连，首尾呼应。 2. 含两个空的题，先确定有把握的那一个。不好判断的题可采用排除法。 3.单选的重点在动词，应特别注意时态、情态动词、非谓语动词的使用及短语动词的辨析。 4.题目是疑问句，可先变为陈述句，被动的先变为主动，省略的先还原成完整结构，均有利于判断。 5.审题时要注意情感分析、交际原则，不可死扣语法规则。 具体做法 1 .粗读全文，了解文章大意。 2.细读第一句，因为第一句一般不挖空，是全文的窗口。 3.第一遍重在理解全文，可确定有把握的答案。 4.第二遍逐个解决时，注意后线索的现象。 5.答案不仅要在原句中合理，也要在全文中合理，要有全局观。 6.短文中的连词、代词等作用重大，不可忽略。 7.具体判断时可考虑动作顺序、时间关系、情感因素、同义词、反义词等问题。 8.重点注意名次、动词的用法、搭配与辨析。 4. 阅读理解 跳读找细节，掠读找中心 1. 先看文章再做题，先看题再读文章，两种方法各有利弊。高考时不要临时改变自己一贯熟悉的做法。 2 .最好先大概扫一眼文章，再细读全文。遇有个别词、句不明白应大胆向前看，不要频繁回读。 3. 注意文章标题，这是全文中心意思的体现。 4. 借助跳读找细节，借助掠读找中心。扩大眼幅，争取一眼看三四个词。 5. 全文中心体现的是各段之和。干扰项或是远离文章内容，或是以偏 概全。段落中心常与该段首句、尾句相关。 6. 猜测词义时，一定要回到原文中，因为没有上下文就没有词义。事实细节确认题一定要核准原文，不可仅凭印象。 7. 推理判断题应注意从文章作者立场出发，从短文中找答案，而不是问你作为一名中学生的看法。 2.常用方法: 带着问题有意识地在关键处做标记。如： （1）5W and 1H： who, what ,when, where ,why ,how （2）时间先后: first , then , after ,that , next, finally （3）因果: because , thus , lead to, cause, as a result （4）比较 : similarly, differently （5）转折： but, while, however, instead, on the contrary 6. 书面表达  仔细审题看清要求 1. 仔细审题，看清题目要求与注意事项。 2. 确定文章类型，如是记叙文，一般用过去时；如是说明文，主要用现在时。 3. 看全内容要点，主要内容缺一不可。 4. 尽量写草稿，实在没时间也要写一个简略提纲。 5.用你见过的句型来写，不生造中国式的英文。 6.写好首句尾句，注意关联词语的使用。 7.可适当使用复杂结构和较高级的词汇， 但应以准确传达意思为第一原则。 8.书写规范，卷面整洁，切忌胡乱涂写。 三. 考场上应注意的事项：　 高考如打仗，有战略上的全局安排，也有战术上的灵活机动。在考试中，有一些策略性和技巧性问题是要掌握的，即常言说的“考试经验”。一个人的考试分数主要取决于他对所学知识的掌握程度，但考试经验无疑也能对考试成绩产生很大影响。 认真涂好答题卡 英语试卷，标准化题目最多，也就意味着要往答题卡上涂的题目最多。几乎每年高考都会出现答题卡未涂完、错涂、漏涂等问题。在此，建议考生在考英语时，最好是做完一大题，就把该大题中的所有小题所选的答案涂在卡上后，再做下一大题，这样就可以避免到最后集中涂，万一时间不够，手忙脚乱导致错涂、漏涂，甚至涂不完，就得离开考场。 考生在走进考场后，应尽快调适好应考心态，接着要做的事情，就是如何充分利用