2014届高考语文二轮复习：第1部分-语言文字应用-语文-全国卷地区专用.ppt

思路导引　本题题干要求是写出两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异，所以答案应有两部分，即相同点和不同点。通过图表可知，选项里第一项和第三项的数据都高，说明这是相同点。概括不同点时要抓住数据相差较大的选项，即选项的第二项和第四项，在这两个选项里数据较高的即说明所在年龄段的倾向性。 [答案呈现] 同：大多数志愿者都认识到志愿服务对自身职业履历有帮助，并且能提高自己的才干。异：小年龄段的志愿者侧重于从志愿服务中获得一些技能，而大年龄段的志愿者更多地倾向于在志愿服务中拓展社会关系。 专题五　图文转换 答题指津 返回目录 [阅卷现场] [2013·天津卷] 欣赏漫画《玩大了》，按要求作答。(4分) (1)任选一条鱼，替它写一段简短的内心独白。(2分) (2)用一句话说明这幅漫画的寓意。(2分) 答：____________________________________________ 专题五　图文转换 阅卷警示 返回目录 　 专题五　图文转换 阅卷警示 返回目录 我来评分：1分　 理由：本题答案过于简单，只联系了标题，没有正确理解画面内容。第一问没有进行心理描写，第二问的回答过于简略和空洞，只能象征性地给1分。 专题五　图文转换 阅卷警示 返回目录 [失分警示] 1．信息归结多余、遗漏或无中生有。 2．信息推断错误，漏掉一些关键信息。 3．答案表述啰唆，不符合题干要求。 专题五　图文转换 阅卷警示 返回目录 返回目录 专题对练 专题五　图文转换 1．中国红十字会是我国政府官方组织的慈善机构，却因“郭美美事件”，饱受讥议。下面是某网站对网民捐款态度的调查。(6分) 专题对练 专题四　语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 2．下面是关于“高铁电磁辐射对人体危害”的文字。请根据上下文，补写画线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过25个字。(5分) 高铁输电器产生的电磁辐射相比电离辐射、微波等辐射，其影响简直是微乎其微。而且这种辐射有一个特性，就是会被金属屏蔽掉，不能穿透金属材料。所有的火车车体都是金属的，是一个基本封闭的金属盒子，因此，电磁辐射进去的就更少了。可以说，高铁运行中所产生的辐射，__①__。__②__？这有两个原因，一是高铁速度太快，某些敏感体质的乘客会出现晕车；二是高铁是全封闭式车厢，完全依赖空调进行通风换气，乘务员长时间在这种环境里面自然会有不舒服的感觉。 答：①______________________________ ②______________________________ 返回目录 专题对练 [答案] ①对人体几乎没有任何可测量的伤害(只要表示危害程度极小或没有危害即可)(2分) ②为什么乘客与乘务员乘坐高铁之后会有不舒服的感觉呢(3分) [解析] 本题主要考查表达连贯的能力。解答本题需要对材料中的重要信息进行分析整合，找准答题点，并对信息进行概括，使内容完整，前后呼应，逻辑严密，语意连贯，表达准确。 专题一　成语、病句 返回目录 专题对练 专题四　语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 3．根据下面文段的内容，在下面的横线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。(5分) 就像世间所有美好的事物一样，网络也有两面性：__①__。常见的情形是，在虚拟空间聊得火热，见面之后却没有多少话，虚拟的热情和现实的冷漠，形成了有趣的对比。过去，到了年节，人们走亲访友，其乐融融；而今一部手机，一部电脑，一条短信，四处群发，不知是真情祝福，还是假意应付。方便是方便，__②__。 答：①______________________________ ②______________________________ 返回目录 专题对练 [答案] ①虚拟空间在拉近人们之间距离的同时，也在现实世界减少了人们之间的直接交流。(3分)②但缺少了一点可以感知的温度，淡化了握手、拥抱之间所包含的浓浓情谊。(2分) [解析]第一句应根据下文的内容概括出网络的优势和不足；第二句与“方便是方便”呼应，应为转折关系，写出网络交流的缺憾。句意连贯，意思对即可。 专题四　语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 返回目录 专题对练 专题四　语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 4．下面一段文字，本着语言简明、连贯、准确的原则，有6个词语必须删除，请找出来填在文后的横线上。(6分) 近年来移动智能终端快速发展，在①给所属的②用户带来便利的同时，带来③各种新的安全问题也④日益凸