湖北省监利县第一中学2016年高三数学大一轮复习 4.5三角函数的图像导学案（无答案）.docVIP

4.5三角函数的图像 【考纲目标】1．理解正弦函数，余弦函数、正切函数的图像． 2．会用“五点法”画正弦函数、余弦函数和函数y＝Asin(ωx＋φ)的简图，理解A，ω，φ的物理意义． 一、自主学习 要点. 正弦、余弦、正切三角函数的图像 （见课本） 要点2． y＝Asin(ωx＋φ)的图像(A0，ω≠0) (1)五点作图法． 作y＝Asin(ωx＋φ)的图像时，五点坐标为_________，___________，_________，_____________，____________， (2)变换作图 【说明】　前一种方法第一步相位变换是_______平 移 个单位，而后一种方法第二步相位变换是 向 平移 个单位，要严格区分，对 y＝Acos(ωx＋φ)，y＝Atan(ωx＋φ)同样适用． 二、合作，探究，展示，点评 题型一 五点法作y=Asin(ωx+φ)的图像 例1　用“五点法”画出函数y＝sin＋cos的图像，并指出函数的周期与单调区间． 用五点法作出y＝2sin(2x＋)在内的图像． 例2　(1)如何由y＝sinx的图像得y＝2cos(－x＋)的图像． (2)如何由y＝sin(2x＋)的图像得y＝sinx的图像． y＝sinx的图像得到下列函数的图像． (1)y＝sin(2x－π)－2； (2)y＝cos(2x－)； (3)y＝|2sinx|； (4)y＝sin(|x|＋)． 题型三 已知函数图像求解析式 例3　已知函数y＝Asin(ωx＋φ)，xR(其中A0，ω0)的图像在y轴右侧的第一个最高点(函数取最大值的点)为M(2,2)，与x轴在原点右侧的第一个交点为N(6,0)，求这个函数的解析式． 思考题3：函数f(x)＝2sin(ωx＋φ)(ω0，－φ)的部分图像如图所示，则ω，φ的值分别是(　　) A．2，－　　B．2，－C．4，－ D．4， y=Asin(ωx+φ)+b模型的简单应用 例4　如图，某地一天从6时到14时的温度变化曲线近似满足函数y＝Asin(ωx＋φ)＋b. (1)求这段时间的最大温差；(2)写出这段曲线的函数解析式． 思考题4：如图为一个缆车示意图，该缆车半径为4.8 m，圆上最低点与地面距离为0.8 m,60秒转动一圈，图中OA与地面垂直，以OA为始边，逆时针转动θ角到OB，设B点与地面距离是h. (1)求h与θ间的函数关系式； (2)设从OA开始转动，经过t秒后到达OB，求h与t之间的函数关系式，并求缆车到达最高点时用的最少时间是多少？ 三、知识小结 1．五点法作函数图像及函数图像变换问题． (1)当明确了函数图像基本特征后，“描点法”是作函数图像的快捷方式．运用“五点法”作正、余弦型函数图像时，应取好五个特殊点，并注意曲线的凹凸方向． (2)在进行三角函数图像变换时，提倡“先平移，后伸缩”，但“先伸缩，后平移”也经常出现在题目中，所以也必须熟练掌握，无论是哪种变形，切记每一个变换总是对字母x而言，即图像变换要看“变量”起多大变化，而不是“角”变化多少． 2．由图像确定函数解析式．由函数y＝Asin(ωx＋φ)的图像确定A，ω，φ的题型，常常以“五点法”中的第一零点(－，0)作为突破口，要从图像的升降情况找准第一零点的位置．要善于抓住特殊量和特殊点． 1．由y＝sinx的图像变换到y＝3sin(2x＋)的图像主要有两个过程：先平移后伸缩和先伸缩后平移，前者需向左平移______个单位，后者需向左平移______个单位． 2．函数y＝sinx－cosx的图像可由y＝sinx＋cosx的图像向右平移(　　) A.个单位　B．π个单位C.个单位 D.个单位 3．设函数f(x)＝2sin(x＋)．若对任意xR，都有f(x1)≤f(x)≤f(x2)成立，则|x1－x2|的最小值为(　　) A．4 B．2C．1 D. 4．将函数y＝cosx＋sinx(xR)的图像向左平移m(m0)个单位长度后，所得到的图像关于y轴对称，则m的最小值是(　　) A. B. C. D. 5．为了得到函数y＝s