21画家和牧童导学案.ppt

绿色圃中小学教育网 学习目标： 1、会认13个二类字，会写12个生字。??? 2、正确、流利、有感情的朗读课文，体会画家和牧童的优秀品质。??? 3、懂得要敢于挑战权威，也要谦虚谨慎。 教学重难点： 有感情地朗读课文，感悟画家的谦虚谨慎的优秀品质和牧童敢于挑战权威的精神。 请你欣赏 初读课文： 1）自由朗读课文，一直读到正确流利为止。 2）标上自然段序号。 小朋友们的读书态度很认真，连生字朋友都迫不及待地要考考大家了。你们准备好了吗？ jià ɡòu mò mǒ ǎi pī 价 购 墨 抹 蔼 批 qiào qū yíng cán kuì ɡǒng 翘 驱 蝇 惭 愧 拱 积累反义词： 浓墨涂抹——轻笔细描 批评——夸赞 批评——赞扬 生字朋友有些累了，咱们把他们送回家，请几位同学们来读读课文。（1、2—4、5—6） 听的同学想想：你从课文知道了什么？ 他的画一挂出来 ，就有许多人观赏。 看画的人没有不点头称赞的，有钱的人还争着花大价钱购买。 面对这样情形，戴嵩怎么做的呢？ 他一会儿浓墨涂抹， 一会儿轻笔细描,很快就 画成了。 你又读懂了什么？ 浓墨涂抹 轻笔细描 围观的人看了,纷纷夸赞. 返回 人们会怎么夸赞呢？ “画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作！”。一位商人称赞道。 “画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！”一位教书先生赞扬道。 你从哪些词语看出了人们对画的称赞? “画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作！”。一位商人称赞道。 “画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！”一位教书先生赞扬道。 假如你是围观人群中 的一个人，想怎么称赞？ 绝妙之作 上乘之作 神来之笔 神乎其神 出神入化 妙手丹青 活灵活现 精美绝伦 惟妙惟肖 栩栩如生 “画错啦，画错啦！” “画错啦，画错啦！”一个牧童挤进来喊着。这声音好像炸雷一样，大家一下子都呆住了。 返回 大家一下子都呆住了。他们有的（ ），有（ ），还有的（ ）。 * 21.画家和牧童 第一课时 《虾》齐白石 《竹鹤图》边景昭 《鹰》李苦禅 《八骏图》徐悲鸿 《芙蓉锦鸡图》赵佶 《下山虎》张大千 《斗牛图 》 画家和牧童 戴 带 带雨伞 带水彩笔 戴帽子 戴红领巾 词 sōnɡ 戴嵩 cán kuì 惭 愧 yínɡ ǎi jià 牛蝇 和蔼 价钱 ɡòu qiào qū 购买 翘起来 驱赶 mò mǒ pī ɡǒnɡ 浓墨涂抹 批评 拱手 戴嵩 惭 愧 和蔼 牛蝇 价钱 购买 翘起来 驱赶 浓墨涂抹 批评 拱手 带 价 著 积累多音字 斗 ： dǒu 北斗星 人不可貌相，海水不可斗量 dòu 斗争 战斗 奋斗 著名 批评 挤进来 纷纷夸赞 连连拱手 浓墨 涂抹 轻笔细描 戴嵩是唐朝一位（ ）的画家。有一次，戴嵩一会儿（ ），一会儿（ ），很快就画成了一幅《斗牛图》。围观的人看了，（ ）。这时，一个牧童却（ ）说他画错了，还告诉他：两牛相斗时，尾巴是夹在后腿中间的。戴嵩（ ）道谢，接受了牧童的（ ）。 读了课文，我们知道戴嵩的画赢得大家的夸赞，看看今天谁写的字也能赢得大家的夸赞。 课堂练习： 完成练习册“快乐课中学”的习题。 第二课时 唐朝有一位著名的画家叫戴嵩。 有名 他的画一挂出来，就有许多人观赏。看画的人没有不点头称赞的，有钱的人还争着花大价钱购买。 他的画挂出来，有许多人观赏。 _______ _______一______ _______ ，就_______ _______ _______ _______ _______ 。 你读懂了什么？ 他一会儿浓墨涂抹， 一会儿轻笔细描,很快就