四川省绵阳市2017年高三语文第三次诊断性考试试题().docVIP

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  • 2017-06-07 发布于湖北
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四川省绵阳市2017年高三语文第三次诊断性考试试题().doc

四川省绵阳市2017届高三语文第三次诊断性考试试题(扫描版) 绵阳市高中2014级第三次诊断性考试 语文评分标准及参考答案 一、(35分) (一)(9分,每小题3分) 1.B(定型于汉变化于宋错,原文:到了汉代基本定型。) 2.B(对违反家庭礼法者尽量宽大处理无中生有。) 3.C(。) (二)(12分) 4.(3分)D(A.不是亏损严重而夭折,就是发展良好大赚特赚错。B.反映了职能部门间缺乏沟通、各自为政的现实错。C.共享单车持续发展必须在社会治理共识形成后错。) 5.(5分)C、D(A.国内外国内外用作共享的单车都存在被人们大批破坏或偷盗的情况错。B.不再是一项公益事业而成为一门生意错。E.材料三并未提及共享经济问题。) () 6.(4分)答案示例:①应该选择适宜骑行(地势平坦)的城市实施;②关注并提升用户体验;③尽量降低使用成本;④政府与运营公司密切配合、各司其职。 (每点1分,共4分;大意对即可) (三)(14分) 7.(3分) A(B.并且没有像雁一样展翅高飞的欲望错。C.表明小燕生不如死的状态错。D.呼吁……包容自然……错。) 8.(5分)用比喻、拟人的手法,描写了草原上美丽和谐的场景,与前文人雁羊群移动的画面相呼应,与后文狗鱼及偷蛋人盗取雁蛋的画面形成对比,为文章主旨的表达作了铺垫。 () 9.(6分)①阿妈生活在草原上;②阿妈悉心喂养草原上的羊、雁;③阿妈以母亲的慈爱对待草原上的生灵,守护弱小;④阿妈勇斗草原上的贪婪之人。 (每点2分,共6分,答对3点得满分) 二、(35分) (一)(19分) 10.(3分)D(急:重视) 11.(3分)D 12.(3分)A(崔涣被贬道州主要是因有过错被朝廷查实。) 13.(10分) (1)和之所以被人们看重,那是因为有礼的节制(约束),不用礼去节制(约束),怎么能得到真正的和呢? () (2)当初,崔涣被元载排挤(压制),崔纵在元载执政期间,不追求名誉和地位。 (划线处各1分,大意1分;共5分) (二)(11分) 14.(5分)BD(B.可以推知错。D.抛弃了富贵安逸的生活错。) (每项2分,全对5分;多选不给分) 15.(6分)①羁旅漂泊的悲苦,如感羁游……何处句,以柳絮为喻,抒发了四处漂泊不知归根何处的悲苦。②年华老去事无成的自伤和无奈,如镜里句,写镜里白发新生而自伤,又着一空字,表现了词人对现状的无可奈何。③未及早归隐的遗憾/对隐逸的向往,如悔当年、早不扁舟归去句就直接用悔字写自己没有早扁舟归去的遗憾,醉下句描绘出一副醉看夕阳鸥鹭的闲适图景,含蓄地表达了对归隐的向往。④报国无门(仕途不顺)的牢骚与愤激。综合儒冠多误菰菜莼羹……青衫尘土等句,可见词人有才无位、仕途坎坷的牢骚,而其未及早归隐的遗憾和对归隐的向往,其实也饱含报国无门的愤激。 (每点2分,情感、分析各1分;答对3点满分) (三)(5分) 16.(5分)(1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也 (2)奚以之九万里而南为 (3)佛狸祠下,一片神鸦社鼓 (每空1分,有错别字该句不得分) 三、(20分) 17.(3分)C(不忍卒读:不忍心读完,常用以形容文章内容悲惨动人。休戚相关:指彼此有相同的利害关系,祸福紧密关联。势在必行:形容某事迫於情势,非做不可。幡然悔悟:形容迅速而彻底地认识到过错而悔改醒悟。鬼斧神工:形容建筑、雕塑的技艺精巧,非人工所能为。) 18.(3分)A.(B.并列关系不当,网络诈骗与前三者有包含关系;C.中途易辙/成分残缺,提供无主语。D.句式杂糅,可以改为跟对……的处理名硬实软也有关系。) 19.(3分)A 20.(5分)①书法之所以能成为艺术 ②为书法艺术提供了物质手段 ③但是更深一层的原因呢 () 21.(6分)答案示例:市监控平台对某年级期末测试数据进行监测并分析,(2 分)再据所得信息给予某校某科具体的教学建议,(2分)其教学改进后的测试数据会反馈到监控平台再分析,如此循环三年。2分四、(60分) 22. (60分)(参照高考作文评分标准) 附  文言文参考译文 崔涣通晓经学,擅

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