教研计划2011-2012.docVIP

水寨乡中心学校2011——2012学年度（上） 语文教研工作计划 指导思想： 认真学习学校教育工作的精神，以贯彻落实新课改《语文课程标准》为契机，紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式，继续落实教学常规、规范，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力。  语文教研组教师共13人，教师素质优良，教学工作负责，年轻教师充满活力，在教育教学方面都有自己独特的方法，整体水平较高。在前面教研活动中，各位老师都能支持工作，积极参加教学研讨活动，积极组织学生参加各项竞赛。相信在新的学期里全体语文教师一定能够团结协作，取得更优异成绩。 三、具体工作： （一）、业务学习： 1、研究、讨论3至6年级作文教授方法； 2、学习评好课的相关知识； （二）、教学常规： 1、备课：坚决杜绝不备课上课现象，及时写教学调整并坚持写教学反思。 2、上课：知识交待要准确，能力训练要实在，教学形式要灵活，教学方法要新颖，师生情感要真切。 ①教师要努力提高自己的教学艺术，让教学活动变成学生生活中的一件乐事， 吸引学生的学习。 ②教师要充分关注学生良好学习习惯、学习策略的形成，注重培养学生的问题意识，激活学生思维。 ③教师上课要守时，不坐着上课，关闭一切通讯工具，不能随意串课，更不能漏课，语言、行为堪为学生表率。 3、批改、辅导。批改要正确、及时（作业不过日，作文不过周），字迹要端正，符号要规范。每个习作完成后至少进行一次习作批改。 4、考核：从基础知识、学习能力、学习习惯、情感态度等方面对学生进行综合考核。每学期进行两次大型检测，做好质量分析，提出改进措施。 5、听课：每学期听课不少于10节，边听边思，及时评注。 6、认真总结：每人写一篇优质教学论文。 （三）、活动组织： 1、研究、讨论三至六年级习作的教授； 2、开展“我会评课”活动； 3、开展“一人一课”活动（各年级只能参照以下的主题开展“一人一课”活动）： 一年级：生字教学 二三年级：课文教学 四年级：口语交际 五年级：习作教学 六年级：整理复习 四、工作措施： 1、活动日：每周二、四上午第一、二节课，为语文教研组活动日。 2、检查日：每月进行一次业务检查，检查日分别为9月30日、10月28日、11月30日、12月30日。 五、工作安排： 九月份： 1、制订本学期《班主任工作计划》、《学科计划》（9月13日前完成）； 2、研究、讨论三至六年级习作的教授； 3、听完新进本组教师的汇报课，每位教师至少一节； 4、教师业务及学生作业月查。 十月份： 1、结合“一人一课”活动开展“我会评课”活动； 2、教师业务及学生作业月查; 3、语文期中试卷的制作，其制卷人安排： 一二三年级由各科任教师负责； 四、五、六年级由甲班科任教师负责。 十一月份： 1、组织期中考试及进行期中考试质量分析； 2、开展记叙文写作研讨活动； 3、全乡四、六年级的作文竞赛; 4、业务及学生作业月查; 十二月份： 1、优质语文期末试卷创作活动，制卷安排： 一二三年级由各科任教师负责； 四、五、六年级由乙班科任教师负责。 2、教师业务及学生作业月查。 一月份： 1、期末复习研讨； 2、期末工作总结。 附：工作周历 周 别 时 间 内 容 备注 第一周 9.1—9.4 迎接新生 第二周 9.7—9.12 制定本学期工作计划 第三周 9.13—9.16 开学典礼；研究、讨论四至六年级习作的教授； 第四周 9.19—9.23 听新进本组教师李静丽、董晓燕汇报课各一节 第五周 9.26—10.30 教师业务及学生作业月查 第六周 10.1—10.9 国庆长假 第七周 10.10—10.14 听董晓燕、李静丽、马建萍、梅扬公开课各一节 第八周 10.17—10.21 听赵前、宋春生、杨姝、马兴春公开课各一节 第九周 10.24—10.28 听马斌、杨元梅公开课各一节 教师业务及学生作业月查 第十周 10.31—11.4 组织期中考试 第十一周 11.7—11.11 进行期中考试质量分析 第十二周 11.14—11.18 开展记叙文写作研讨活动 第十三周 11.21—11.25 机动 第十四周 11.28—12.16 机动 第十五周 12.19—12.4 机动 第十六周 12.5—12. 9 机动 第十七周 12.12—12.16 机动 第十八周 12.19—12.23 优质语文试卷创作活动 第十九周 12.26—12.30 教师业务及学生作业月查；庆祝元旦活动 第二十周 1.2