- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2010年高考古代诗文阅读备考 湖州中学 羊刚 2010年12月13日 文言文阅读 取材考察 04年节选了《欧阳文忠全集·司封员外郎许公行状》中的一段文字 05年选了唐代孙樵《书褒城驿壁》 06年选明代方孝孺《蚊对》 07年选苏轼的《王定国诗集叙》 08年《白居易传》《白居易传》出自《唐才子传》 09年《宝绘堂记》 09年抽样卷 节选自《越中杂识》 讨论 1浙江卷文言选文试图让人猜不到以保证考试的公平公正引导中学教育摒弃题海战术减轻学生负担所以也不要去猜会选哪个朝代哪个人的文章 2选文语言较平易表达方式09卷有较多议论跟全国卷选文明显不同09抽样卷又恢复以记叙为主跟全国卷选的史传文非常接近 设题考察 着重看浙江卷 例109年 17.实词教材中都出现过 A.病祸害 B.去归去 C.角较量 D.蓄收藏 18.虚词在常见的15个虚词范围内以 而 为 之 19.词类活用考句式含词类活用等文言语法是浙江卷特色 20.下列对原文有关内容的赏析不正确的一项是 A.本文构思极具特色作为记文作者不从宝绘堂的建筑景物着眼而先以论点开篇直到文末才交代为宝绘堂作记之事可谓别开生面 B.本文层次清晰论证严密先讲道理再引历史人物正反论证后又以个人经历佐证紧扣可寓意于物而不可留意于物这个中心展开论述 C.本文以散句为主兼用对偶排比句式整散交错颇具气势而比喻用典等方法的运用使文章言简意丰文采斐然 D.本文用老子之言说明五色五音五味田猎等可使人得到感官上的享受但不能沉溺其中圣人并未废此四者也未发狂就是这个道理文意理解 老子曰五色令人目盲五音令人耳聋五味令人口爽驰骋田猎令人心发狂然圣人未尝因此废此四者亦聊以寓意焉耳 例209浙江抽样阅读下面的文言文完成1721题18分 沈嘉徵字怀清山阴人年十三刲①股和药愈母疾援例授广西苍梧县长行乡巡检调横州吏目所在民歌颂之雍正三年督抚以卓异荐超授江西乐平知县建义社谷仓民讼随到随判案无留牍有明建文时县令龙泉张彦方者举义以抗靖难师捐躯甚惨母妻同时殉节邑人哀之合葬县治清白堂后三百余年莫敢至墓所者嘉徵为文以祭且修其茔祀之名宦 调知浮梁却陶户陋规窑俗遇佣夫病辄弃不治乃创广济堂俾病者居之资以医药全活无算并设义冢立石志其姓氏里居建昌江书院以训士子邑向有蛟穴邑人辇土塞之不能满咸谓穴中有怪近穴之田百余亩皆荒芜不治嘉徵率役手辟榛莽平高田之土以实之尽成沃壤其他奉檄审理邻邑疑狱平反无算乾隆三年卓异升知广西象州转百色同知土司率豪侈馈嘉徵以金却之曰尔自检束吾不尔苛无以金为也 历镇安太平知府升云南迤西道十七年擢云南按察使理诬申冤狱无枉滥二十二年督抚购金事发嘉徵以不先奏劾罢归旋授江南常镇道越二年以年七十告归又六年卒按公历仕数十年淡泊自处宦橐萧然室无妾媵夫人亡后即独居一室以一稚孙侍婢仆不敢辄入也引年归辟屋旁地为圃曰晚香莳花种竹逍遥其中予昔至绍兴曾谒公于南门里第长身岳峙白髯长尺余言论和平而详尽谦恭温厚一代伟人也节选自《越中杂识》 注①刲kuī割取 17.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是 A.却陶户陋规 却除去 B.以训士子 训教导 C.平高田之土以实之 实填塞装满 D.狱无枉滥 狱监狱 18虚词者且乃以 19.下列各句括号中补出的省略成分不正确的一项是 A.合葬于县治清白堂后 B.祀之以名宦 C.立石志其姓氏于里居 D.以卓异升知广西象州 20.下列对原文有关内容的赏析不正确的一项是 A.本文通过侍亲决狱办学开荒拒贿等事迹的叙述凸现了封建官吏的典型形象集中表现了作者对主人公淡泊自适逍遥自在的为官态度的赞扬主旨 B.本文叙述沈嘉徵生平事迹以时间为线索主要采用顺叙手法记述了他从少年到退归故里的生活经历全文结构完整脉络清晰人物形象鲜明线索 C.本文详略得当善于选取典型事例着力表现人物品行文中还采用插叙手法通过对明建文时张彦方捐躯一事的回叙使行文曲折有致取材 D.本文运用陈述性语言平实朴素不事雕饰多用短句简明利落流畅自然描写生动议论切当杂而不乱富有感染力语言 备考策略 丰富积累先查一查学生胸中到底装进了几篇课文督促学生熟读加深领悟课文的内容和写法特色借此落实实词虚词句式的知识试卷和练习中的选文也不能一做就丢不妨引导学生多读几遍 2.突破难点这难点就是以文释文在上下文语境中推断词语的意义用法和作用以确切地认知文言语句的意义 3.指导学生翻译是个系统工程最直接的事情就是让学生把握几个关键词大意实词虚词句式 古代诗歌阅读 取材考察 04年一首李白的《菩萨蛮》 05年二首杜牧《齐安郡中偶题》和杨万里《暮热游荷池上》 06年一首元曲无名氏[正官]叨叨令 07年三首唐刘禹锡《乌衣巷》 金 吴激《人
文档评论(0)