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2016 10 成人教育 No． 10 2016
第 期
( 357 ) ADULT EDUCATION Total No． 357
总第 期
doi :10 ． 3969 /j ． issn． 100 1-8794 ． 20 16 ． 10 ． 0 14
、
苏南地区社区 学校成人教育资源
现状调查与整合研究
——— 以昆山市为例
1，2 1 1 1
， ， ，
张 宏 陆 英 郝 玲 代春艳
(1． ， 215300 ;2 ． ， 210000)
昆山开放大学 江苏苏州 南京师范大学地理科学学院 南京
【 】 、 ， 、
摘 要 在对昆山市社区 学校成人教育资源现状进行分析研究的基础上 提出社区 学校成人教育资源整合
: ， ; ， ;
的对策建议 加强社区成人教育资源建设力度 并向学校开放 根据社会需求 学校丰富成人学历教育类型与层次
; ， ;
学校富余成人教育资源向社区成人教育开放 建立成人教育资源网络共享平台 并向所有市民免费开放 理顺社区
， 。
教育领导体系 加强成人教育资源宏观调控
【 】 ; ; ;
关键词 苏南地区 成人教育资源 现状调查 整合研究
【 】G72 【 】A 【 】1001-8794 (2016)10-0056-05
中图分类号 文献标识码 文章编号
育资源也能为学校所用。但由于缺乏有效的沟通和
、
一 问题的提出
， 、 ，
协作 造成学校部分教育资源闲置 利用率不高 社
［1］
。 ，
， 区教育资源则出现短缺和不足 并且 随着社区
党的十八大明确提出了积极发展继续教育 完
教育服务对象扩大和居民学习需求层次多样化，
， 、 社
善终身教育体系 建设全民学习 终身学习的学习型
［2］
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