【政治】11.2《社会历史的主体》课件2(人教版必修4).pptVIP

* 第十一课 寻觅社会的真谛 第二课时 社会历史的主体 为 了改变因缺水造成的穷困，河南林县人民从1960年开始修建红旗渠。在严重自然灾害时期，修渠民工每人每天只有半公斤粮。民工们奋战于太行山悬崖绝壁上，逢山凿洞、遇沟架桥。人们形容红旗渠是“劈开太行山”，建成了“人工天河”。民工们在艰苦的条件下建成了“人工天河”的壮举，被世人称颂为红旗渠精神。 究竟谁是历史的创造者？ 英雄造时势? 时势造英雄? 事 例 历史的创造者 理论依据 世界观 唯心史观 历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史 唯物史观 数风流人物，还看今朝 英雄创造历史 人民群众创造历史 某个伟人的意志、观念决定社会历史的进程 社会存在决定社会意识，生产方式决定社会发展 历史 唯心主义 历史 唯物主义 1、正确理解“人民群众”这一概念 A 、人民群众是指一切对社会历史起（ ）人们，既包括（ ），也包括（ ）。 B、人民群众是一个历史范畴，（ ）是人民群众的主体部分。 C、我国现阶段人民群众的范围： 一、人民群众是历史的创造者 推动作用的 劳动群众 (社会主义劳动者+社会主义事业的建设者+拥护社会主义的爱国者+拥护祖国统一的爱国者) 普通个人 杰出人物 人是社会历史的主体。社会历史是由（