江苏专版2018高考数学大一轮复习 第五章 解三角形练习 文.docVIP

第五章　解 三 角 形 第30课　正弦定理与解三角形 A　应知应会 1. 在△ABC中,若A=60°,a=4,b=4,则角B的大小为　　　　.? 2. 在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=,c=,A=45°,则C=　　　　.? 3. 在△ABC中,已知9cos2A-4cos2B=5,那么=　　　　.? 4. 在△ABC中,若AB=,AC=1,B=30°,则△ABC的面积等于　　　　. ? 5. 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知3acos C=2ccos A,tan A=,求角B的大小. 6. (2016·苏北四市期末)在锐角三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知sinA=,tan(A-B)=-. (1) 求tanB的值; (2) 若b=5,求c的值. B　巩固提升 1. 在△ABC中,已知角A,B,C的对边分别为a,b,c.若角A,B,C依次成等差数列,且a=1,b=,则S△ABC=　　　　.? 2. (2016·泰州中学改编)在△ABC中,已知角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若C,且=,则△ABC的形状为　　　　.? 3. 在锐角三角形ABC中,若BC=1,B=2A,则的值等于　　　　,AC的取值范围是　　　　.? 4. (2016·苏州、无锡、常州、镇江一调) 若一个钝角三角形的三个内角成等差数列,且最长边与最短边的长度之比为m,则实数m的取值范围是　　　　.? 5. 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知A=,bsin-csin=a. (1) 求证:B-C=; (2) 若a=,求△ABC的面积. 6. 在△ABC中,已知2acosB=c,sinAsinB(2-cosC)=sin2+,试判断△ABC的形状. 第31课　余弦定理与解三角形 A　应知应会 1. 在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=2,B=,c=2,则b=　　　　.　? 2. 在△ABC中,若a2-c2+b2=ab,则角C的大小为　　　　.? 3. 已知锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若23cos2A+cos2A=0,a=7,c=6,则b=　　　　.? 4. 已知△ABC的一个内角为120°,并且三边长构成公差为4的等差数列,那么△ABC的面积为　　　　.? 5. 在△ABC中,已知角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且+=. (1) 求证:sinAsinB=sinC; (2) 若b2+c2-a2=bc,求tanB的值. 6. (2016·南通一模)在△ABC中,已知角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且(a+b-c)(a+b+c)=ab. (1) 求角C的大小; (2) 若c=2acosB,b=2,求△ABC的面积. B　巩固提升 1. 在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若(a2+c2-b2)tan B=ac,则角B的大小为　　　　.? 2. 在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边.若lg(a+c)+lg(a-c)=lg b-lg,则A=　　　　.? 3. 已知钝角三角形ABC的内角A,B,C所对的边为a,b,c,且S△ABC=.若c=1,a=,则b=　　　　.? 4. 若△ABC的内角满足sinA+sinB=2sinC,则cosC的最小值是　　　　.? 5. 在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知cosC+(cosA-sinA)cosB=0. (1) 求角B的大小; (2) 若a+c=1,求b的取值范围. 6. 如图,角A,B,C,D为四边形ABCD的四个内角. (1) 求证:tan=; (2) 若A+C=180°,AB=6,BC=3,CD=4,AD=5,求tan+tan+tan+tan的值. (第6题) 第32课　解三角形的综合应用 A　应知应会 1. 轮船A和轮船B在中午12时离开海港C,两艘轮船航行方向的夹角为120°,轮船A的航行速度是25 n mile/h,轮船B的航行速度是15 n mile/h,那么下午2时时两船之间的距离为　　　　.? 2. 小明同学骑电动车以24 km/h的速度沿着正北方向的公路行驶,在点A处望见电视塔S在北偏东30°的方向上,15 min后到达点B处,望见电视塔S在北偏东75°的方向上,则电动车在点B时到电视塔S的距离是　　　　.? (第3题) 3. 如图,要测量河对岸A,B两点之间的距离,现沿河岸选取相距40 m的C,D两点,测得∠ACB=60°,∠BCD=45°,∠ADB=60°,∠ADC=30°,则A,B两点之间的距离为　　　　m.? 4. (2016·南师附中)在Rt△ABC中,若C=90°,且角A,B,C所对的边a,b,c满足a+b=