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- 2017-06-10 发布于四川
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9课第二框: 换位思考 与人为善 复习:1.说一说宽容的内涵。 2.我们可以宽容他人无意的伤害,但绝不宽容他人有意的伤害。这种说法对吗? * * 2、自己不喜欢的事能不能强加于人 ? 1、给同学起外号会有什么不好的影响?班级里有这种现象吗? 某班一度流行给同学起外号,那些难听的外号一旦落到谁的头上,谁就背上深重的包袱,心里有一种羞辱感。其实,谁都不愿意成为被取笑的对象,即使那些喜欢捉弄别人的人也是如此。 3、自己喜欢的事能不能强加于人? 我们在人际交往中,要善解人意,对人持平等、尊重和友善的态度。采取什么方式对待他人,先要设身处地想一想,如果自己是对方,是否愿意受到这种对待。如果我们不愿意,那么我们就不能以此对待别人。 “己所不欲,勿施于人”是《论语》中的一句话,意思是:自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。 这要求我们在交往中注意什么? 请 问: 小乔是父母的“掌上明珠”,衣来伸手、饭来张口。住进学校的集体宿舍后,小乔得到同学的许多关照,却对别人漠不关心。久而久之,同学渐渐疏远了她。 同学疏远小乔的主要原因是什么? 想得到别人的关照,应该如何对待他人? 出谋划策──她该怎么办? 其中包含了什么道理? 在生活中,我们要时时处处都能够从别人的角度思考问题,体验他人的情
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