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- 2017-06-08 发布于湖北
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《呼吸道对空气的处理》探究课件
图片链接第28张幻灯(影片呼吸系统) 横线红字有链接图解 * * 第一幅图有链接影片(雾霾引起的呼吸道疾病) 第一节 呼吸道对空气的处理 zxxkw 生命不息,呼吸不止!我们的身体每时每刻都在与周围的空气进行气体交换,呼吸与生命息息相关。 婴儿是哭着来到这个世界的(不哭要挨打的,直到哭为止,你知道这是为什么吗?) 第一次自主的呼吸 任务一:呼吸系统的组成 会厌软骨 肺 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 膈 zxxkw 自学课本P40-41图4-26,回答下图各器官的名称。 认真阅读p41-42资料分析 ①呼吸道有什么结构能保证气流通畅? ②呼吸道除了保证气流的通畅外,还对到达肺部的气体有温暖、湿润、清洁的作用,这些作用是如何实现的? ③有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?你是依据资料中的哪几条得出的结论? 任务二:比比哪些小组团结又聪明 ④痰是在哪儿产生的?为什么不要随地吐痰? 学科网 纤毛向咽喉方向不停的摆动,把外来的尘粒、细菌等和粘液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。 腺细胞分泌粘液,使气管内湿润;粘液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。 气管壁纵切 ④痰是在气管和支气管中产生的。痰中含有病菌能传播疾病,不要随地吐痰。 北欧人 ⑤北欧的人和在赤道附近的人相比,鼻子的形状有什么特点?为什么? 北欧人鼻梁较高,鼻腔较大,有利于预热寒冷的
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