《桥之美》.pptx灵中.pptx

桥之;;;;;学习目标;桥之美态——美点寻踪;缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用;2、 为了说明桥之美，作者主要举了哪些例子？; ; 广西、云南，贵州等地的山区往往碰到风雨桥，桥面上盖成遮雨的廊和亭，那是古代山水画中点缀人物的理想位置。因桥下多半是急流，人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉，画家和摄影师们必然要在此展开一番搏斗。; 湖水苍茫，水天一色，在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般，它有生命，而且往往有几百上千年的年龄。人们珍视长桥之美。颐和园里仿造的卢沟桥只17孔，苏州的宝带桥53孔之多，如果坐小船沿桥缓缓看一遍，你会感到像读了一篇史诗似的满足。;吴冠中（1919----2010）当代画家，美术教育家; 如：为了画钱塘江大桥，我曾两次爬到六和塔背后的山坡上，但总处理不好那庞大的六和塔与长长的桥的关系，因而构不成画面。;桥之美蕴——美句品析; 茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。;早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！;学以致用：灵璧的桥之美;作业 课外收集一些有关桥的诗歌、俗语、成语、故事与传说，如西湖的断桥名因何起。 ;联系实际，拓展延伸;桥，既是一种美丽的风景，