第一章 Writing--人物介绍 M3 B7.pptVIP

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* 高二外研版选修七 Module 3 Literature Writing 【写作内容】 最近你的英语老师Mr. Smith被你所在的城市评为“优秀外籍教师”。请你根据下列关于Mr. Smith 的描述,写一篇英文短文介绍他,以便让更多的人了解。 1. 非常年轻,教学经验丰富; 2. 教学方法独特,课堂生动、有趣; 3. 鼓励学生独立思考,使学生受益匪浅,深受学生欢迎。 【写作要求】只能使用5个句子表达全部内容。 【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章连贯。 【类文点津】 人物介绍属于记叙文(narration),写作时要围绕人物组织材料。所写短文中应包括人物(who)、时间(when)、地点(where)、主要事件(what)等内容。写作时,要做到主题鲜明,内容清楚,并注意结构的完整性。 【技巧点拨】 1. 仔细审题,确定主题。 2. 合理安排短文的结构层次,组织好所提示内容表达的先后顺序。可以先用汉语写出五个句子。 3. 注意正确运用时态。描写人物的外貌、性格、兴趣等常用一般现在时,而描写人物的出生、教育背景、经历、事迹常用一般过去时。本文用第三人称来写。 常见可运用句型: 1. sb. is considered to be one of the greatest… 2. Well-known as …, he… 3. Born in a poor family, he had to… 4. When he was a small boy, he showed a great interest in… 5. Thanks to the help of…, he was able to continue his education. 6. Between … and …, he studied at… 7. From… to…, he first worked as …, and then he became… 8. He was praised/ honored for… 9. She devoted herself to scientific research and made great contributions to… 10. She was awarded the Nobel Prize in Chemistry for her scientific achievements. 11. His achievements are worthy of praise. 最近我的英语老师史密斯先生被评为我市“优秀外籍教师”,这使我们都很高兴。 一、用汉语写出五个句子 2. 尽管他很年轻,但他有丰富的教学经验。 3. 史密斯先生的教学方法很独特,因此他的课生动、有趣。 4. 他常鼓励学生独立思考。 5. 受益于老师的教学,我们英语学习取得很大进步,史密斯先生深受学生欢迎。 二、要点词汇 优秀外籍老师 2. 教学经验丰富 3. 教学方法独特 4. 独立思考 5. 从……中受益 6. 被评为 Excellent Foreign Teacher have much/rich experience in teaching a special/unique way of teaching think for oneself benefit from be named as/ be honored as/be chosen as/ be rated as 三、句式结构 1. 最近我的英语老师史密斯先生被评为我市“优秀外籍教师”,这使我们都很高兴。 Recently my English teacher, Mr. Smith, ______________________ an Excellent Foreign Teacher in our city, _____________ pleased all of us. 2. 尽管他很年轻,但他有丰富的教学经验。 Young __________ he is, he has ___________________ in teaching. 3. 史密斯先生的教学方法很独特,因此他的课生动、有趣。 Mr. Smith has ________ a special way of teaching _______ he always makes his class _________________. was chosen as/ was honored as which as much experience such that lively and interesting *

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