七年级道德与法治(人教版)下册作业课件：第二单元 第五课 品出情感的韵味 第1课时 我们的情感世界.ppt

四清导航 四 清 导 航 道德与法治 * 第二单元　做情绪情感的主人 第五课　品出情感的韵味 第1课时　我们的情感世界 一、丰富的情感 1．情感与________紧密相关，伴随着________反应逐渐积累和发展。 2．情感与情绪也有________。情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而________；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对________。 3．与情绪一样，我们的情感也是________的。其中，有________的情感，如安全感；有________情感，如道德感。有________的体验，如爱的情感；有________的体验，如恐惧感；也有两方面混杂的体验，如敬畏感。 情绪 情绪 区别 变化 稳定 复杂 基础性 高级 正面 负面 二、情感的作用 4．在社会生活中，情感是人最基本的________。 5．情感反映着我们对人和对事的________、________，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 6．情感与我们的________、________相关。 7．情感伴随着我们的________不断积累、发展，这正是我们________的体现。狭隘的生活经验容易导致________的情感。 精神需求 态度 观念 想象力 创造力 生活经历 生命成长 偏执 1．喜怒哀乐，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是指(　　) A．情感、情绪