三年级下册《一个小村庄的故事》教学设计.doc

三 年级下册第 7 课《一个小村庄的故事》教学设计 学校： 教师姓名： 教学目标 一、日积月累 （教学重点） （一）重点字词。 1.应会读字：郁 澈 湛 犁 裸 扩 栋 咆 哮 2.趣味识字（猜字谜）： 一只无尾羊，站在器皿上（盖）。 “有”耳好倾听。（郁） 犁（） 黎明去果园，梨花正盛开，地里有耕犁，旁边无人守。 3.易读错字：湛（容易读成shèn）裸（容易读成gu?） 4.多音字：卷到了何处（juǎn 卷走 juàn 试卷） 露 裸露（lù lòu） 露头（lù lòu） 5.应会写字：森 郁 葱 湛 盖 犁 砍 裸 扩 栋 柴 喘 黎 （1）写正确：易写错字：“森 栋 柴”：同样有“木”这个部件，单在这三个字中有很大的不同。（教学重点） 2）写美观： ①指导书写的字：葱 裸 黎 ②指导要点：“葱 裸 黎”：“葱”的中间是“匆”而不是“勿”，“裸”的左半部分是“衣补”而不是“示补”；“黎”的上部右边的不能写成多一撇的“勿”。 .需要重点积累的词语：郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 应有尽有 （二）重点读背内容：能用普通话正确流利有感情地朗读课文；能流畅地背诵 1、4段 （一）共性目标： 1.练习概括课文主要内容 （1）课文主要内容：山谷中有一座环境优美的小村庄，周围是郁郁葱葱的森林，但是人们过度