学前教育学11第十章幼儿园教师.pptVIP

第十章 幼儿园教师 第一节 幼儿教师在托幼机构教育中的作用和任务 第二节 幼儿教师的基本素养 第一节 幼儿教师在托幼机构教育中的作用和任务 一、托幼机构教育的特点与原则 （一）托幼机构教育的特点 托幼机构教育：是由托幼机构组织的、由专职幼教人员根据社会的要求实施的，以促进幼儿身心全面健康发展为目的的教育实践活动。 与家庭教育相比，托幼机构教育的特点是： 1、社会性 2、群体性 3、计划性 4、专业性 第一节 幼儿教师在托幼机构教育中的作用和任务 第二节 幼儿教师的基本素养 * * * * * * * * * * （二）托幼机构教育中可能发生的问题： 1、安全问题 2、个别化教育不够的问题 3、情感需要得不到满足的问题 4、小学化、成人化的问题 （三）托幼机构教育的基本原则 1、保教并重与结合的原则 2、面向全体、因人施教的原则； 3、以游戏不基本活动的原则 4、寓教育于各种活动之中的原则 5、重视幼儿同伴相互作用的原则 6、充分利用家庭和社区教育资源的原则 二、幼儿教师劳动的特点： （一）纯真美好 （二）教育效果的长期性 （三）幼儿教师的劳动是精神生产 （四）多重角色 第一节 幼儿教师在托幼机构教育中的作用和任务 三、幼儿教师在托幼机构教育中的作用和任务 （一）幼儿园班级与幼儿教师的作用 （二）幼儿教师的工作任