八年级历史上册4.3《多元文化的交融与世俗的时代》课件人教新课标版.pptVIP

* * 第四单元 第三课 多元文化的交融与世俗的时代 （6课时） 主要内容： 农牧文化的交融 传统城市的新气象 情趣无限的世俗生活 文人的世界 古代科技的典范 开放与交流 本课上承汉唐，下启明清，在某种意义上说，是 中国古代社会历史上的转折点。这一时期，商品经 济繁荣、市民阶层逐渐成长、民间世俗文化勃兴， 中国社会文化展现出独特的风貌。 与前两课主要按照历史发展的时间顺序叙事不同，本课将宋元时期视为一个整体，将之分为不同的主 题来透视宋元时代社会的不同侧面。课文整合了有 关史实，概括了宋元时期农耕文化与游牧文化、东 方与西方文明交流与融合；世俗生活、民间文化的 勃兴与发展等两大时代特征，描绘出中华传统文明 的发展脉络。 教材分析： 2—5 描述历史上不同区域的社会生活概貌，了解 不同区域文明的生活方式。 3—3 列举文化传播的一些途径，了解历史上不同 区域之间文化交流的结果。 3—4 列举事例，说明历史上交通和通信手段的不 断进步，使区域之间的联系日益密切。 4—1 列举历史上有代表性的科技发明，了解它们 是如何推动历史前进的。 4—2 列举古代历史上的重要事件与人物，说出它 （他）们在不同区域和特定时期的突出作用。 4—5 综合多种因素，认识中国和世界社会变迁中 的