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- 2017-06-29 发布于贵州
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第五章第1课时数 列
知能演练轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 目录 第五章 数 列 第1课时 数列的概念与简单表示法 考纲展示 备考指南 1.了解数列的概念和两种简单的表示方法(列表、通项公式). 2.了解数列是一类特殊的函数,即自变量为正整数的函数. 1.本部分主要考查数列的基本概念及表示方法、通项公式的求法以及数列的性质. 2.题型多以选择、填空题为主,有时也作为解答题的一问,难度不大. 2014高考导航 本节目录 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 知能演练轻松闯关 教材回顾夯实双基 基础梳理 一定顺序 2.数列的分类 分类原则 类型 满足条件 按项数分类 有穷数列 项数____ 无穷数列 项数____ 按项与项间的大小关系分类 递增数列 an+1__an 其中n∈N* 递减数列 an+1__an 常数列 an+1=an 有限 无限 第一项 前几项 答案:B 答案:C 解析:a3=2×3-5=1,a4=2·34-1=54,a3a4=54. 答案:54 答案:递增 考点探究讲练互动 例1 例2 例3 答案:(-3,+∞) 名师讲坛精彩呈现 例 目录
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