1.2 走进科学实验室(自).pptVIP

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  • 2017-06-07 发布于浙江
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1.2 走进科学实验室(自)

仪器室是存放仪器和药品的地方 实验室是我们大家动手实践的场所 放大镜 方法一:让放大镜靠近观察的物体,观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,然后移动手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。 练习: 学校实验室的仪器中,用来加热的是____,取用少量固体药品的是___,滴加少量液体的是___,用作少量物体反应的容器的是____,常用来搅拌的是_____。 酒精灯 角(药)匙 滴管 试管 玻璃棒 * * 科学研究是以 为基础的。我们提出的假说是要以设计实验来验证,也需要经常在实验室里做各种各样的实验,让我们来一起进入科学实验室。 观察微小的物体 放大视角 测量物体的质量 测量物体的温度 测量时间 测量电流大小 测量电压大小 配置溶液和少量溶液的反应容器 少量物质反应的容器 夹持试管 放置试管等仪器 体积测量仪器 思考与讨论: 学校实验室里的器材是怎样分类摆放的? 仔细阅读书本P9页实验室安全守则,然后讲讲在实验室中该注意点什么? 1、进入实验室按照教室的座位表坐,不得擅自调动位置。 2、实验没开始前,不准擅自动实验仪器。 3、不能在实验室内随意走动,不准在座位上前后转动。 4、严禁将食品、饮料等食品带进实验室。 1、实验室安全守则 1、听从

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