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* * 一、教材分析 二、教材特点 三、教材变化 四、教学建议 热爱科学 八 保护自然 七 学会奉献 六 团结互助 五 看问题、想问题 四 热爱祖国 三 学校生活 二 走进秋天 一 核心主题 组别 二、教材特点 1．围绕专题整合教材内容。 2. 识字课内容丰富，形式多样。 3．具有时代感，贴近儿童生活。 4. 亲和力强，充分提高学习的积极 性。 5．教材内容具有开放性和弹性。 三、教材变化 1.不再给全文注意，生字在当页文下出现，注有拼音 2.多音字随课文用方括号标出 3.童话故事减少，写人事景物的文章明显增多。 4.加大了书面练习的分量，写字增加100个，识字减少100个。 5.明确提出了写话要求 四、教学建议 识字 写字 阅读教学 语文园地 口语交际教学 写话教学 语文实践活动 ★ 识字与写字教学 教学目标 1.喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 2.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔书写，注意间架结构。感受汉字的形体美。 3.养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。学习书写规范、端正、整洁。 识字教学建议： 如何提高识字效率 （１）自主识字（记字过程） （2）字理识字： （3）游戏识字（巩固识字） 摘生字水果、找生字朋友、 走迷宫、巧配对、猜