服装的色彩搭配教学设计.pptVIP

服装的色彩搭配教学设计说课 1.教材分析 2.教学目标 3.教学重点难点 4.教学准备 5.教学方法 6.教学过程 教材分析 本课人教版初中美术十四 册第六课，属于设计·应用课型。 让学生初步掌握服装搭配的基础技巧，帮助学生学会运用各种元素，搭配出符合自身审美情趣的着装。 教学目标 从学生角度出发，同时结合教材，联系生活，我设置 1、知识与技能目标为：通过理论知识与配色训练培养学生分析和运用对比色搭配的能力。 2、过程与方法目标为：突出学生自主探究交流合作为主体的学习方式。? 3、情感、态度价值观目标为：激发和培养学生在对比色配色中的审美意识和创新意识。 教学重点难点 通过以上分析， 本课的教学重点为：服装色彩搭配知识 教学难点为：如何把握服装色彩搭配的整体效果 教学准备 教师准备：多媒体（ppt）课件、画具等。 学生准备：美术教材、收集的图片、资料和绘画工具。 教学方法 依据本课实际，我以体验、问答和小组合作的方式来完成本课内容，目的在于促进学生自主学习，提高课堂效率。另外以多媒体课件贯穿课堂，通过直观、详尽的直观演示，来达到教学目标。 教学过程 导入新课——讲授新课——学生练习——作业展示——小结。 时间分配：导入5分钟，讲授新课10分钟，学生练习20分钟，展示活动10分钟。 提出问题：1什么是同类色的搭配？ 2近似色搭配是什