2014年实践技能考官培训的目的与方式.pptVIP

2014年实践技能考官培训的目的与方式 目的 学习实践技能考试的工作程序 掌握统一实践技能考试判分原则 通过模拟考试，把握新的考试要求 现场实习使用的材料 一张抽题表 一份模拟考题与标准答案 一本考生评分册 2009年实践技能考试特点 新的大纲 新的命题 新的考站设置 新的考试基地要求 新的考官条件要求 新考务工作要求 2009年实践技能考试命题的要求 临床基本技能 要求考生掌握病史采集、体格检查和现场急救的技能，并具有根据病史、体检、辅助检查、实验室检验结果进行综合分析与初步诊断的能力。 公共卫生调查与分析能力 要求考生具备公共卫生现场调查、现场样品采集与检测项目确定、检测结果判定、调查结果综合分析和报告撰写等能力。 公共卫生现场处置能力 要求考生具备传染病疫情和其他公共卫生问题的现场处置能力。 2009年实践技能考试设置的变化 2009年实践技能考试设置的变化 样品采集技能： 是新增加的考试内容，涉及空气、水、食品和公用物品样品采集技能。 2009年实践技能考试设置的变化 2009年实践技能考试第一考站的要求 公共卫生案例分析（10分钟，20分）： 口述 3分钟准备+10分钟口答问题 按照考生抽取的题组号，找出对应的题卡； 样品采集技能（15分钟，20分） 操作 完成两项样品采集 采样的基