初中基本功讲座人文素养苏金良.pptVIP

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  • 2017-06-11 发布于四川
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人文素养 通州区教师研修中心 北京教育学院通州分院 苏金良 2013年元月9日 题记:人文 “刚柔交错,天文也;文明以止,人文也。观乎天文以察时变,观乎人文以化成天下。” 《易经·贲卦·彖传》的象辞 天生之,地养之,人成之,文化之。 孔子其人 Coufucius 孔子(公元前551~前479) 又拼K′ung-tzu。中国春秋末期思想家、政治理论家、教育家,儒家创始人。世界文化史上影响最大的人物之一。名丘,字仲尼。鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。先世是宋国贵族。幼年生活贫贱,学无常师,传曾问礼于老子。做过“委吏”(管粮草)和“乘田”(管畜牧)。34岁开始授徒讲学。50岁曾任鲁国司寇。后与门人周游卫、陈、蔡、宋、楚等国,终不见用。晚年致力教育事业,整理《诗》、《书》等典籍,并传说删定《春秋》,是为中国第一部编年史。传弟子三千,著名者七十二贤。在宇宙观上认为万物自己生长,但又保留天命信仰。认为鬼神对现实生活不起什么作用,但又赞成祖先崇拜,不否认鬼神的存在。政治上主张“正名”,认为“君君、臣臣、父父、子子”,都应名实相副,以巩固等级名分和社会秩序。提倡德治教化,反对苛政,提出“不患寡而患不均,不患贫而患不安”。伦理思想上宣传“仁”。仁是符合等级制度(礼制)的言行规范(克己复礼为仁),又是维护家长制的精神支柱(“孝悌”为“仁”之本);仁是品

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