2017年山东省淄博市淄川般阳中学高中数学 数列概念学案 新人教A版必修5.docVIP

山东省淄博市淄川般阳中学高中数学 数列概念学案 新人教A版必修5 课题：§2.1.1数列的概念与简单表示法 学习目标：1. 理解数列及其有关概念，了解数列和函数之间的关系； 2. 了解数列的通项公式，并会用通项公式写出数列的任意一项； 3. 对于比较简单的数列，会根据其前几项写出它的个通项公式. 学习过程： 【学情调查 情境导入】 课题导入: 4，5，6，7，8，9，10． ① 1，，，，，…. ② 1，0.1，0.01，0.001，0.0001，…. ③ 1，1.4，1.41，1.414，…. ④ -1，1，-1，1，-1，1，…. ⑤ 2，2，2，2，2，…. ⑥ 观察这些例子，看它们有何共同特点？ 上述例子的共同特点是:⑴________________；⑵________________. 【问题展示 合作探究】 探究任务：数列的概念 ⒈ 数列的定义： 的一列数叫做数列. ⒉ 数列的项：数列中的 都叫做这个数列的项. 反思： ⑴ 如果组成两个数列的数相同而排列次序不同，那么它们是相同的数列？ ⑵ 同一个数在数列中可以重复出现吗？ 3.