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完形填空答案及解析： （“可乐”解释） 本文首先指出父母与十几岁的孩子之间存在矛盾冲突及其原因，然后是研究发现的不同父母对此采取的不同方法，有的方法较另一些方法更有效果，最后一段是心理学家对解决冲突的建议。 1. D 由not easy living with them (their parents) (孩子觉得与父母生活在一起不易)与difficult to live with teenagers(父母觉得与十几岁的孩子生活在一起很难)可知，孩子与父母有“相似的”感受。(逻辑推断) 2. B 由前两句，可知父母之间有“矛盾”，再根据regarding untidiness and daily routine tasks(关于不整洁和日常事情)，对照各选项，只有argument(争吵)适合。(逻辑推断) 3. C 由前句的untidiness和后面的clothes thrown on the floor可知，房间是messy(凌乱不堪的)。(逻辑推断；也可将untidiness与messy看作是近义复现) 4. B 由上文提到的收拾房间之类的事，应是housework(家务活)。(上下义复现) 5. C 由后面的not cleaning up their room or refusing to do the shopping可知，这里应是dropping the towel in the bathroom，一起为blame them的原因。(逻辑推断，或词语同现，受责备的应都是负面的意思) 6. A 由下句的However, some approaches提示，可知这里是指“不同的父母对待这些问题有不同的‘方法’”。 (原词复现) 7. D 从下面的例子可以看出，有的方法比别的方法更能“达到预期的目的(successful)”。下文中的do better也有提示作用。(逻辑推断) 8. A 指yell at their children(对孩子大声叫喊)之后，意为“但是‘后来’又为他们清扫房间”。 (逻辑推断) 9. A 改变孩子不爱整洁的“行为(behavior)”。 (逻辑推断) 10. C 据下文所举的例子“不帮父母去买东西”“在冰箱里就找不到自己最喜欢的饮料”可知，这是让孩子“感受到自己的行为产生的‘后果’”。 (逻辑推断) 11. D 在有了上述经历之后，他们就会“重新考虑”他们的行动。(逻辑推断) 12. A 由下文中的Communication is a two-way process可知，此处填communication。事实上，当完成第13空后，就基本上确定此题选A了。(原词复现) 13. D 由but可知，要选与lend an ear to(=listen to倾听)相对的talk。(词语同现；逻辑推断) 14. B 由but可知，要选与understand (理解)相对的scold(责骂)。(词语同现；逻辑推断) 15. C 此句是强调结构，是对前两句的总结，一句是说要lend an ear to(=listen to倾听)，一句是说要understand (倾听)，所以总结为“只有通过倾听和相互理解，父母与孩子之间的问题才可得到解决”。 (原词复现) 语法填空答案及解析：（“可乐”解释） 本文是讲我和我兄弟去Miami(迈阿密)旅游，当到达目的地后，来到六个月前订的宾馆，却意外被告知订的房间是下个星期的，且该宾馆房间已订满。正当不知如何办时，经理出来了，将他们安排在留出来的VIP房间，且不另外收他们的钱，这真是个意外的意外。 16. it 在said后的宾语从句中缺主语，应填代词；指代前句中的Miami这个地方，应用it。 17. earlier 在句中作状语，依然用副词；不变词性，可考虑用比较级；由时态had made，可知是“早在六个月前”就订好了。 18. were told 由句意或tell sb. sth.这一句型结构可知，是“我们被告知”，由上下文的时态可知，用一般过去时的被动语态。 19. but 这是考虑not…but…结构，意为“不是为那个星期订的，而是为后一个星期所订的”。 20. why 意为“我不知道为什么会发生这样的事”，故用why引导宾语从句。 21. for 因charge…for…是习惯搭配。 22. surprisingly 因本句已有作表语的形容词helpful，所以应当用副词来修饰形容词helpful，指“令人惊讶地，意外的”，故填surprisingly。 23.