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- 2017-06-08 发布于湖北
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人教版七年级道德与法治下册课件1.3.1
第三课 青春的证明 第一框 青春飞扬 1.成长的渴望表现在哪些方面? (1)渴望拥有_____的身躯、_____的大脑; (2)渴望_____、渴望_____,“指点江山,激扬文字”。 健美 充实 自由 飞翔 2.面对成长的渴望,我们应如何做? 面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的_____, 规划青春_____,思考自己如何走过青春之路。 理想 路径 3.我们应如何拥有飞翔的力量,助力青春成长? (1)青春的探索需要_____,自信让我们充满激情。 (2)_____可以让我们更自信,让青春奋进的步伐永不停 息。 (3)激荡的青春_____,自信的青春_____,自强的青春 _____,会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长。 自信 自强 活力 热情 态度 4.为什么说“青春的探索需要自信”? (1)自信让我们充满_____。 (2)自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能 够展现优势与才华,激发___________,获得更多的实践 机会与创造可能。 激情 潜能与活力 5.自强的重要内容及要求? (1)重要内容:不断克服自己的弱点,_____自己、_____ 自己。 (2)要求:自强,要靠___________、进取的精神和持久 的坚持。 战胜 超越 坚强的意志 【微点拨】有了自信,我们的青春就一定能获得成功。 点拨:这种观点是错误的。因为自信只是走向成功的一种力量,走向成
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