少儿舞蹈编排2012.pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于四川
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舞蹈是一门怎样的艺术 经过提炼组织的艺术,加工人体动作的表现手段,表达思想感情,反应社会生活的艺术形式。 基本要素: 动作(空间) 节奏(时间) 情感(表情) 综合性: 讲究集体主义(创编、音乐、舞美)、 表现手段: 人体动作(艺术加工)特有的表现手段 内容: 每个领域中反映任何一件事情 一、案头工作 构思 确定主题 选择题材 编主题动作 写出台本 写出结构计划 编写(剪辑)音乐 编舞构图 (四)编主题动作 舞蹈形象 儿童舞蹈忌成人化、忌专业化。 儿童基本功技巧是:表现力、协调性、稳定性。 集体舞的基本功是:呼吸、动作、节奏一致。 动作典型性 有个性,有明确的思想感情。 找出主题动作,成为一个“字”——“词”——“词组”——句——段(第一段用A+B+ C +D 四个八拍,第二段用A+B+C+B或赋予变化A1+B1+C1+D1)注意连接性。 用夸张的手法,适用于儿童舞,有童趣。用节奏的快慢,高低对比,形成了舞蹈组合。快唱快跳,快唱慢跳,节奏、时间、快慢对比,构图高低对比,两组——快——慢时间对比。 主题动作要反复出现,相呼应。

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