- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
学风建设工作简报
江西师范大学生命科学学院
学风建设工作简报
(二O一六年第十期 总第一百一十一期)
院学风建设领导小组办公室编 2016年 10月 15 日
本 期 要 目
【学院动态】
★新生GO闯关大赛之生命学院预选赛
★生命学院召开诚信主题教育大会
★生命学院运动员全力准备校运会
★生命学院舞团、礼仪队为运动会开展训练
★活力体操,刚柔太极
——生命学院为校运会开展体操、太极训练
★第七届大学生创业挑战赛初赛
【时事热点】
★巡视 “回头看”,整改落实当揪住不放
★打破 “双十一”价格陷阱不能止于提醒
【美文欣赏】
★雲中雾
【学院动态】
新生GO闯关大赛之生命学院预选赛
为丰富同学们的课余生活,提高同学们的体能素质水平,培养同学们的团体
合作精神,学校决定举办校园定向闯关大赛 “新生Go”活动,为响应此次活动,
生命学院于10月11 日,在风雨球场举行了院内选拔赛,选取八名同学代表学院
参加全校的比赛。
此次预选赛共设置了两个双人项目和一个单人项目,分别为 “背对背夹气
球”、“转圈地雷阵”和 “跳绳跑”,三个项目将同时展开。同学们在简单地了
解比赛的项目及游戏规则后,开始正式的比赛。
在 “背对背夹气球”的比拼中,参赛者不仅要小心气球被夹爆,还要防止气
球被瑶湖调皮的妖风吹走,同学们的默契度得到了考验。而“转圈地雷阵”考察
的则是团队的合作能力,参赛者需要戴上眼罩原地转上十圈,在眩晕的状态下听
从队友的指挥,通过障碍物,到达终点。其中,有一支队伍以惊人的速度完成了
这个项目,他们的队长表示,“其实,大家只要相互信任、相互配合、听从指挥
就可以很快很好的完成。”作为比赛中唯一一个单人项目“跳绳跑”考验了参赛
者的身体协调性,他们在跳绳的同时还要穿越眼前各式各样的障碍物才可以完成
比赛。经过紧张又欢乐的比赛,最终选出了八名表现优秀的同学代表生命院参加
学校 “新生GO”大赛,期待他们的表现。
定向闯关大赛是运用学生喜闻乐见的闯关晋级形式,融趣味性、智慧性于一
体的户外拓展活动,为同学们营造了青春向上、敢于挑战,全面创新的氛围,希
望同学们能够在这样的氛围中健康成长,拥有更饱满的精神和更强壮的体魄。(文
/图 生命学院新媒体)
生命学院召开诚信主题教育大会
“诚”即诚实诚恳,“信”即信用信任。为进一步培养大学生树立诚信观念、
增强法律意识,进而有效地将诚实守信、敢担责任等优良品质转化为内在素养与
自觉行为,10 月11 下午,生命学院于方荫楼三区五楼大会议室召开诚信主题教
育大会,学生会及新媒体全体成员到场参加。
“车无辕而不行,人无
信则不立”。大会伊始,执
行主席黄聪就 “诚信是什么”
做简要讲话,特别指出:诚
信作为中华民族的传统美
德,必定是我们每个人立身
做人的基本道德准则。随后,
主席团各成员分别阐述了自
己对诚信的见解,并结合自
身经历,告诫大家诚信在学习、工作及生活中的重要性。紧接着,同学们自由发
言,与在场的每个人分享自己对 “诚信”的感悟及理解,无论是正面事例还是反
面事例,大家都表示受益匪浅,并表示以后一定要坚定信念,做一个自尊自信、
诚实守信的优秀大学生。大会的尾声,
您可能关注的文档
最近下载
- 第一章 2.2 水量平衡.ppt
- 《GB/T 19326-2022锻制支管座》.pdf
- 2022年11月陕西省从优秀村社区干部中考试录用200名乡镇街道机关公务员上岸冲刺卷I含答案详解版(3套).docx VIP
- 2020年银行业从业人员职业操守和行为准则.pdf VIP
- 转预备党员思想汇报【银行】.pdf VIP
- 【新教材】人教版(2024)七年级上册英语Unit 4 My Favourite Subject教案.docx
- 米厂恒温仓库工程设计方案.docx
- 2024年党校入党积极分子培训考试必考重点知识汇编(共160题).doc VIP
- 《世界经典神话与传说故事》 测试题及答案.pdf
- 智能制造设备安装与调试职业技能等级标准(2021年).pdf
文档评论(0)