防止校园伤害加强学生的自我保护.ppt

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防止校园伤害加强学生的自我保护

防止校园伤害加强学生的自我保护 广州市公安局荔湾区分局 警察训练基地教官团队 主讲:邓凯涛 联系电话课题: 中小学生在危急情况的自我保护 如何加强学校防范工作 前言: 典型案例: 3月23日早晨福建南平实验校门口杀害8名小学生.(8死5伤) 4月12日16时30分左右,广西合浦县西场镇西镇小学发生凶杀事件2死5伤. 4月28日15时,广东雷州男子校园内砍伤师生19人. 4月29日上午,江苏泰兴中心幼儿园32人被砍伤. 4月30日上午,山东潍坊一男子打伤5名学生后自焚. 5月12日8时左右,陕西省南郑县圣水镇林场村幼儿园发生一起凶杀案,9死11伤. 典型案例: 一、学生的危急情况的自我保护 中小学生在遇到危险时,不但要沉着镇定,而且还要机智勇敢。不少中小学生在危急关头,吓得犹如惊弓之鸟,束手无策,只会大声哭、呼喊“救命”,这些都是不足取的。而应该临危不乱,冷静思索,想想平时有没有看过或碰到过类似的情况,有什么工具,有什么办法,可以帮助自己解脱困境。 一、学生的危急情况的自我保护 教会学生遇到危急情况下冷静对待,切勿盲目反抗 (一)自我保护的方法: 1、主动避开,脱离危险——跑 平时要熟悉学校园内、外环境 校内:通道、楼梯、出口、保安室、老 师办公室、医疗室等地方。 校外:派出所、治安岗亭、部队营区、 机关单位的地点、商场等人多的地方。 应该迅速分散地跑,跑去有大人和人多的地方,尽快地离开危险区域。 (一)自我保护的方法: 2、处于险境,紧急求援——呼 立即通过呼喊、打电话、吹哨子、递条子等适当办法发出危险求救信号,引起他人注意,以求民警、解放军、老师、家长及群众前来解救。 (一)自我保护的方法: 3、隐蔽自己,静待救援——躲 当危急情况发生时,无法迅速离开现场时,应当选择最安全的地方隐藏自己,注意观察,不要恐慌,静待救援。 (一)自我保护的方法: (二)当遇危急情况应就地取材,选择工具保护自己 (二)当遇危急情况应就地取材,选择工具保护自己 随机应变保护自己的人身安全是首要原则。 当对方要对你进行人身侵害时,就必须设法奋力反抗保护自己,利用书包、鞋子等现场所现有的物品进行保护。(书包、书、衣服、笔盒、凳子、讲台、水壶、雨伞、扫把等等可以保护身体的工具。) (三)、学生增强自我保护意识,应注意以下几点: 1、上学、放学的路上,最好与同学结伴而行,遇意外时可以互相帮助。不要单独到荒凉、偏僻 、灯光昏暗的地方和与陌生人交谈。 2、不要过分张扬,不要在其他人面前炫耀自家财富,避免坏人盯上。 3、上学、放学时身上不要装过多的钱,不要携带珍贵物品,即使携带了,也不要随意显露。 4、牢记报警电话110,学会国际求救信号:SOS。 (四)自我保护小常识: 遇电——单脚跳 遇爆——地下趴 遇烟——往下走 遇毒——往上走 遇震——空旷跑 思考题: 1、在上下学途中遭遇抢劫怎么办? 2、面对持刀歹徒怎么办? 3、在什么时候大声呼喊:“救命”? 4、在家遇到陌生人敲门怎么办? 5、被人跟踪怎么办? 6、在危急情况下如何使用简易器材进行自我保护? 7、…… 二、加强学校防范工作 学校是个流动性很强的场所,我们不可能把师生象关禁闭一样保护起来,更不可能让学校与社会上的一些客观存在的显性、隐性危险隔离开来。 所以校方要全面落实防范工作,确保学生安全,尽最大的能力避免意外事件的发生。 二、加强学校防范工作 (一)、建立健全组织领导机构和工作制度、树立全校老师的责任意识。 “范跑跑事件”给我们带来的社会反思 (二)、制定了各种安全工作的规章制度。 1、严格落实门卫登记制度。 2、校内巡逻制度。 二、加强学校防范工作 (三)、学校配专职保安并安装增加红外线报警系统。 1、按校内情况选配专职并有责任心保安员。 2、增加监控系统,并安装警报器。 (四)、配置相应的安保器材。 校园的安保器材有:伸缩警棍、长木棍、钢叉、催泪器、灭火器、网枪、防割手套、对讲机、竹梯等器材。 二、加强学校防范工作 二、加强学校防范工作 二、加强学校防范工作 (五)、定期组织训练,应急防范有预案?,?演练须常抓不懈。 1、定期组织安保人员、教师进行一些基本防卫训练。 2、长期组织全校师生进行各种防范演练。(治安、踩踏、防火、自然灾害等演练)。 (六)、与学生开展以游戏的方式进行自我保护的教育。 二、加强学校防范工作 (七)、全社会联动起来,共同关注校园安全。 为了孩子们能快乐成长 老师: 您辛苦了! 谢 谢 * * 由于当今社会比较复

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