2012年高中语文第三课《我的故事以及背后的中国梦》粤教版必修1.pptVIP

2012年高中语文第三课《我的故事以及背后的中国梦》粤教版必修1.ppt

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2012年高中语文第三课《我的故事以及背后的中国梦》粤教版必修1

8.作者在文中用自己的故事诠释着中国梦,他说“梦想很重要。但是生命更重要”。对此你是怎样理解的? 答:______________________________________________ 参考答案:每个人都有自己的梦想,或者说曾经有过自己的梦想。但“5·12”汶川大地震、玉树地震、舟曲泥石流等一系列的灾难告诉我们,“梦想很重要。但是生命更重要”。我们每个人都是一个“1”,而梦想、财富、成功等都是“0”。只要“1”在,“0”是越多越好,每多一个“0”,数字就增加10倍;但失去“1”,失去生命,再多的“0”也只是“0”了。 9.概括文中令白岩松流泪的小事,并分析其流泪的原因。 答:_____________________________________________ _________________________________________________ 【解析】本题考查分析文章内容、筛选整合文中重要信息的能力。解答此题要仔细阅读全文,从中发现哪些段落写到他流泪,进行概括并结合他的性情分析其流泪的原因。如从第1、3、10段找出他哭的句子,从老师、同事的评价中分析他的性情。 参考答案:小事:①为一张母子情深的照片而热泪盈眶。 ②做一期残疾人的节目时不知何故地掉眼泪。 ③在家里与妻子听交响乐时抱头痛哭。 ④上大学时大半夜写诗歌,热泪盈眶。 原因:因为白岩松特别懂事,有责任感,性格纯真而热烈,感情很充沛,所以,当他面对生活中充满真情、善良的事情时,就会流泪,当他感到自己的责任感和自己的追求时,同样会热泪盈眶。 10.本文主要运用了什么写作手法来刻画主人公?请从文中举例说明。 答:_____________________________________________ _________________________________________________ 参考答案:主要运用了侧面描写手法,即以旁人的反应、态度、评价来表现主人公的形象。例如,北京广播学院的曹璐老师和雷溶老师及白岩松同事对他的评价,叙述他的往事,都从侧面表现了白岩松是一个善良、真性情、富有责任感的人。 【规律方法】 侧面描写的几种方法 侧面描写是作家在进行文章或小说写作时所使用的表现手法之一。侧面描写,又叫间接描写,也叫暗示手法、“暗写”。它包括: ①语言暗示。如鲁迅在《为了忘却的记念》中写道:“夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢。但我知道,即使不是我,将来总会有记起他们,再说他们的时候的。……”这里暗示反动派必亡,人民革命斗争必胜。 * 1.了解演讲稿的特点;了解“我”的故事以及故事背后的中国梦。 2.学习本文的结构方法,品味作者幽默风趣而又充满感情的语言特点。 3.理解个人命运与国家发展的关系,增强国家荣誉感。 一、点击作家      中国金话筒——白岩松 白岩松,蒙古族,中央电视台节目主 持人。1985年考入北京广播学院新闻系, 1989年毕业后分配到中央人民广播电台 《中国广播报》工作,1993年起参与创 办中央电视台“东方时空”栏目,之后 出任总主持人。从1997年开始,他主持 了香港回归、三峡大坝截流、国庆五十 周年庆典、澳门回归、第27届奥运会等大型现场直播节目。他还参与策划并主持了“焦点访谈”“中国之路”等节目。2000年被授予“中国十大杰出青年”称号。他在主持生涯中,告别了简单播报的形式,自己参与策划,并负责大多数节目的撰稿,使其主持的节目活泼而不媚俗,成为新一代电视人的代表人物之一,并获“中国金话筒奖”。 白岩松的主持风格 皱着眉头,表情凝重,标新立异的修辞,咄咄逼人的口吻,专家一样的评论,学者一般的反问,最后引出自己的希望与思索。机敏和语言犀利是白岩松的优势,他主持的节目深刻而不呆板,活泼而不媚俗,其主持风格自成一派。白岩松睿智,有很强的社会责任感,表面上,他的语言更华丽,更有诗情画意,但藏在眼镜后的小而明亮的眼睛告诉我们:他思想更深邃,更沉稳。 二、感知背景 认识自我 见证历史 2009年3月30日,中央电视台主持人白岩松和央视摄制组赴美国拍摄专题片《岩松看美国》,3月31日白岩松及摄制组从纽约驱车赶往耶鲁大学,白岩松向耶鲁师生发表了题为“我的故事以及背后的中国梦”的演讲,以自己出生的年份1968年作为开始,讲述了1968年、1978年、1988年、1998年、2008年五个年份的故事,讲述了自己如何从一个边远小城的绝望孩子,成长为见证无数重要时刻的新闻人,并以个人命运为线索折射了四十年中美关系发生的深刻变化。 三、词语积累 1.抚养:爱护并教养。 2.突如其来:突然发生。 3.度日如年:形容日子难熬。 度日如年 语出宋朝词人柳永《戚氏》一词。该词分为上

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