内蒙古包头市一机一中2015-2016学年人教版语文必修四第6课《辛弃疾词两首》课件 (共55张PPT).pptVIP

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  • 2017-06-08 发布于湖北
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内蒙古包头市一机一中2015-2016学年人教版语文必修四第6课《辛弃疾词两首》课件 (共55张PPT).ppt

内蒙古包头市一机一中2015-2016学年人教版语文必修四第6课《辛弃疾词两首》课件 (共55张PPT)

再写曾起事于京口的另一个英雄南朝刘裕,他出身寒微,仍能以英雄气概北伐中原,气吞胡虏,先灭山东的后燕,后灭陕西的后秦,光复洛阳、长安。功业的煊赫,都因一个“无处寻觅”,而成了流风余韵。当时韩侂胄急于北伐,辛弃疾歌颂刘裕实是讽谏 当权者应采纳正确的北伐战略。显示了作者对光复大业的深谋远虑。既表现了词人抗金救国热切愿望和壮志难酬的苦闷,也抒发了对统治者苟且偷安,不图恢复,不用人才的愤懑。 鉴史述怀。刻意用刘氏父子功业相反的故事,以事说理,切中要害。词人展开的是一幅令人沮丧的历史图景:宋文帝刘义隆是刘裕之子,他不能继承父业,好大喜功,轻信王玄漠北伐之策,打没有准备的仗,结果一败涂地,北魏军队一直追到长江边,都城震恐。词人回溯历史,意在告诫权要。 次年韩侂胄伐金败绩,果为辛弃疾不幸而言中。 词人追忆当年南归途经扬州所见战火过后的惨象,用心很深:有眼见朝廷不思进取,致时日迁延的无奈;更有岁月催人老,壮志难酬的痛苦。“佛狸祠下,一片神鸦社鼓”的细节描写,使人警醒。身为志在恢复的词人表达了自己的隐忧:如今江北各地沦陷既 久,民众会安于异族风俗,忘记自己是宋朝臣民,后果不堪设想。从中也见南宋朝廷昏聩无能。篇末以廉颇自比,感叹良将被弃置不用,一腔忠愤溢于言表。 《永遇乐》中“一片神鸦社鼓”的情景,让词人陷入怎样的思考?   从1162年辛弃疾渡江归南宋,到1205年镇守镇江

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