8小桥流水人家一课时课题.ppt

8 小桥流水人家 主备人：马文静 1、通过自读自悟，想象小桥流水人家的景色和生活， 体会作者的思乡之情，同时对作者表达感情的方法有 所领悟； 2、通过朗读课文，感受作者语言的清新、流畅，积累 语言。 3、安全教育：在寝室休息，不能乱窜床位，以防摔伤。 有感情地朗读课文，想象小桥流水人家的美好景色及生活，体会作者对故乡的怀恋和思念之情。 一课时 一、 一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。 唱和（hé hè） 干涸（ɡù hé） 婀娜（nà nuó） 波纹（bō pō ） 缝隙（xī xì） 细菌（jūn jùn ） 潺潺（chán chánɡ）点缀（zhuì zuì） √ √ √ √ √ √ √ √ 预习检测 潺潺 婀娜 粼粼 舞姿 干涸 点缀 螃 蟹 波纹 浮现 潮湿 流通 舒服 印象 守望相助 chán chán ē nuó lín lín hé zhuì páng xiè bō 潺潺： 婀娜： 粼粼： 干涸： 点缀： 守望相助： 潺潺：指流水的声音。 婀娜：形容姿态轻柔美好。 粼粼：形容水很清澈的样子。 干涸：本文指小溪枯竭。 点缀：衬托、装饰，使更好看。本文指小溪使家乡的风景更好看。 守望相助：为防备外来的侵害，相邻各处协