人教版《念奴娇赤壁怀古》.ppt

人教版《念奴娇赤壁怀古》要点

全词小结 全词由“大江”带出,写景、怀古、抒情浑然一体,洋溢着一种缅怀英雄、追求功业、寄情自然的豪放激情。 拓展阅读 《临江仙》  明朝 杨慎   滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。   是非成败转头空,   青山依旧在,几度夕阳红。   白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。   一壶浊酒喜相逢,   古今多少事,都付笑谈中。 念奴娇· 赤壁怀古 苏轼 学习目标 1、了解苏轼及感受苏词豪放的风格。 2、理解作品的思想内容 ,体会作者在词中的 思想感情。 3、学习怀古诗把写景、咏史、抒情结合在一 起的特点。 走近作者 课 文导 读 知人论世 创作背景:这首词是宋神宗元丰五年苏轼谪居黄州时所写,当时作者四十七岁,因“乌台诗案”被贬黄州已两年余。苏轼由于诗文讽喻新法,为新派官僚罗织论罪而被贬为黄州团练副使,这是个闲职。心中有无尽的忧愁无从述说,于是他四处游山玩水以放松情绪。正巧来到黄州城外的赤壁(鼻)矶,此处壮丽的风景使作者感触良多,因写下此词。尽管政治失意,却从未对生活失去信心。 这首诗是他复杂心情的集中体现,词中抒写的是郁积在他心中的块垒,然而格调是豪壮的。 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁

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