历史必修二内容解析与教学下.doc

2010年高中新课程历史远程研修 专题一 历史必修二内容解析与教学重点（下） 主持人: 李海英 海南省教育研训院 嘉 宾: 吴福生 海南省海南中学 许 敏 海南省海口市实验中学 李海英：各位老师，大家好。欢迎继续参与高中新课程历史远程研修。上节课我们谈到了课标对必修二模块的总体要求，对必修二的模块结构进行了初步解析和梳理。今天，我们一起来探讨另外两个问题：（1）模块的内容解析；（2）教学中应注意的问题。（PPT） 吴福生：必修二模块八个专题的具体内容如下：（展示PPT） “古代中国经济的基本结构与特点”这一专题，难点是“为什么古代中国资本主义萌芽没有发展为资本主义的参天大树？”我们知道，古代中国经济的两大支柱，一是农业，二是手工业。中国数千年的文明史其实就是以农业和手工业的发展为基础的。自秦汉时期开始，“男耕女织”这种个体农业和家庭手工业相结合的形式已趋向典型化，成为自给自足的封建经济的基础，这是古代中国社会经济的根本特征。古代中国商业起源早，市场交换比中世纪的西欧发达，但始终不能动摇封建经济制度并为资本主义发展创造条件。所以，认识“古代中国封建社会经济的基本结构与特点”是回答这个问题的关键，也是这一专题的重点。 许敏：“近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展”这一专题，我认为应从整体史的角度进行设计。鸦片战争前，由于封建统治者长期推行重