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闽南理工学院 任课教师课程教学小结 系部名称： 光电与机电工程系 教研室名称： 光电教研室 课程名称： 特种加工技术 授课教师： 郝玉良 开课学期： 2011/2012学年第一学期 填表日期： 2011 年 12月 10日 闽南理工学院教务处制 任课教师课程小结 课程名称 特种加工技术 课程类型 专业课 学生人数 116 授课教师 姓 名 职 称 年 龄 助课教师 姓 名 职 称 年 龄 郝玉良 助教 30 总学时 42 授课学时 习题课学时 实验学时 上机学时 其他学时 42 0 0 0 0 授课对象 09机械类 教材课前到位 ■ 是 □ 否 教材名称 特种加工技术 出版社 机械工业出版社 出版年份 2010.01 教材类别 □国家级、省部级优秀教材；□面向21世纪教材；■国家九五、十五重点教材； □外文原版教材； □翻译外国教材； □讲义； □其它 教材适用度 □ 非常适用 ■ 一般 □ 不适用 □ 无教材 双语教学 □ 是，用外语授课时数 学时； ■ 否 实验教学 实验总个数/时数0，设计性实验个数/时数0，综合性实验个数/时数0。 多媒体教学 ■全部使用 □部分使用 □没使用；多媒体课件来源：□自制 □购买 □其它 教学大纲、教学日历执行情况：□ 严格执行 ■ 10%以内变动 □ 变动大于10% 课程有无试题库：■ 有 □ 无；试题库级别：□ 国家级 □ 省部级 ■ 校级 公共课、基础课是否统一命题：□是■否；命题难度、广度、深度是否符合大纲要求：■是 □否 是否实行教考分离：■是□否；平时考核的方式：做习题、出勤率 考核方式：□闭卷■开卷 □小论文 □口试 □其他；作业情况：布置次数5 批改量 4 考核成绩符合正态分布：■是 □否；不及格率： 0 % 学风情况 等 级 出勤情况 课堂纪律 完成作业 考试纪律 学风总体评价 优 秀 良 好 √ √ √ √ 一 般 √ 较 差 教学效果及学生对课程满意程度： 学生认为本课程结构逻辑性较强，难易适中。 基本掌握课程知识点，根据控制要求，能掌握电火花加工的基本原理，线切割的加工机理，了解电化学和高能束加工，理解快速成型加工原理，并了解了其他的特种加工技术。 本学期你为提高本课程教学质量做了那些工作，效果如何？对今后课程教学改革设想和建议： 积极向老教师更深入了解相关的专业知识，充实自己，较全面满足学生在专业上的需求。取得较好效果，学生能学到所需要的知识。 教师自我评价： 基本完成教学任务，保证学生学到教学大纲中要求的知识点，达到教学大纲的要求。同时，在知识的讲解中，和学生讨论对于知识的学习方法，使学生能够完成一定难度知识的自学。 教师签名： 年 月 日 闽南理工学院 任课教师课程教学小结 系部名称： 光电与机电工程系 教研室名称： 光电教研室 课程名称： 特种加工 授课教师： 郝玉良 开课学期： 2011/2012学年第一学期 填表日期： 2011 年 12月 10日 闽南理工学院教务处制 任课教师课程小结 课程名称 特种加工 课程类型 专业课 学生人数 116 授课教师 姓 名 职 称 年 龄 助课教师 姓 名 职 称 年 龄 郝玉良 助教 30 总学时 42 授课学时 习题课学时 实验学时 上机学时 其他学时 42 0 0 0 0 授课对象 09机械类 教材课前到位 ■ 是 □ 否 教材名称 特种加工技术 出版社 机械工业出版社 出版年份 2010.01 教材类别 □国家级、省部级优秀教材；□面向21世纪教材；■国家九五、十五重点教材； □外文原版教材； □翻译外国教材； □讲义； □其它 教材适用度 □ 非常适用 ■ 一般 □ 不适用 □ 无教材 双语教学 □ 是，用外语授课时数 学时； ■ 否 实验教学 实验总个数/时数0，设计性实验个数/时数0，综合性实验个数/时数0。 多媒体教学 ■全部使用